【金版学案】2015-2016学年人教A版数学选修2-3练习：1.1.1分类加法计数原理与分布乘法计数原理 Word版含答案.docxVIP

PAGE  eq \x(基)eq \x(础)eq \x(梳)eq \x(理) 1.分类加法计数原理． 完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m＋n种不同的方法． 2．分类加法计数原理的推广． 完成一件事有n类不同的方案，在第1类方案中有 m1种不同的方法，在第2类方案中有m2种不同的方法，…，在第n类方案中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1＋m2＋…＋mn种不同的方法． 3．分步乘法计数原理． 完成一件事需要两个步骤，做第1步有m种不同的方法，做第2步有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m×n种不同的方法． 4．分步乘法计数原理的推广． 完成一件事需要分成n个步骤，做第1步有m1种不同的方法，做第2步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×…×mn种不同的方法． eq \x(自)eq \x(测)eq \x(自)eq \x(评) 1．家住广州的小明同学准备周末去深圳参观旅游，从广州到深圳一天中动车组有30个班次，特快列车20个班次，汽车有40个不同班次．则小明乘坐这些交通工具去深圳不同的方法有(A) A．90种 B．120种 C．180种 D．360种 解析：根据分类加法计数原理，得方法种数为30＋20＋40＝90(种)．故选A.[来源:学_科_网] 2．从A地到B地要依次经过C地和D地，从A地到C地有3条路，从C地到D地有2条路，从D地到B地有4条路，则从A地到B地不同走法的种数是(D) A．9种 B．10种 C．18种 D．24种 3．一个袋子里放有6个球，另一个袋子里放有8个球，每个球各不相同，从两袋子里各取一个球，不同取法的种数为(C) A．182种　　 B．14种　　 C．48种　　 D．91种[来源:学。科。网] 解析：由分步乘法计数原理得不同取法的种数为6×8＝48，故选C. eq \a\vs4\al(分不清是“分类”还是“分步”致错) 【典例】　下图中一共有多少个矩形(顶点不完全相同就视作不同的矩形)?[来源:学科网ZXXK] 解析：我们只要在A、B、C、D四条横线中选取2条，在1、2、3、4、5、6这6条竖线中选取两条，就能确定一个矩形，如图中矩形B2D2D5B5是由横线B2B5，D2D5和竖线B2D2、B5D5围成的． 选取横线有AB、AC、AD、BC、BD、CD共6种不同方法，选取竖线有(1，2)，(1，3)，(1，4)，(1，5)，(1，6)，(2，3)，(2，4)，(2，5)，(2，6)，(3，4)，(3，5)，(3，6)，(4，5)，(4，6)，(5，6)共15种不同方法，由分步乘计数原理知，共有不同的矩形6×15＝90个． 【易错剖析】完成一个矩形，既要考虑横线由哪两条构成，也要考虑竖线由哪两条构成，只有当两条横线与两条竖线都确定时，这个矩形才算完成，故这是分步乘法计数原理．本题易错成用分类计数原理求解，错解如下： 按横行进行分类： 第一类，由A行和B行组成的矩形有15个． 第二类，由B行和C行组成的矩形有15个．[来源:学科网ZXXK] 第三类，由C行和D行组成的矩形有15个． 由分类加法原理知，不同的矩形共有15＋15＋15＝45个． eq \x(基)eq \x(础)eq \x(巩)eq \x(固) 1．王刚同学衣服上左、右各有一个口袋，左边口袋装有30个英语单词卡片，右边口袋装有20个英语单词卡片，这些英语单词卡片都互不相同，问从两个口袋里各任取一个英语单词卡片，则不同的取法有(B) A．20种 B．600种 C．10种 D．50种 2.现有4件不同款式的上衣和3条不同颜色的长裤，如果一条长裤与一件上衣配成一套，则不同的配法种数为(B) A．7种 B．12种 C．64种 D．81种 解析：要完成配套，分两步：第一步，选上衣，从4件中任选一件，有4种不同的选法；第二步，选长裤，从3条长裤中任选一条，有3种不同选法．故共有4×3＝12种不同取法． 3．如图，一条电路从A处到B处接通时，可构成通路的条数为(B)[来源:Zxxk.Com] A．8条 B．6条 C．5条 D．3条 解析：依题意，可构成线路的条数为2×3＝6(条)．故选B. 4．加工某个零件分三道工序，第一道工序有5人，第二道工序有6人，第三道工序有4人，从中选3人每人做一道工序，则选法有________种． 解析：选第一、第二、第三道工序各一人的方法数依次为5，6，4，由分步乘法计数原理知，选法总数为N＝5×6×4＝120(种)． 答案：120 eq \x(能)eq \