【金版学案】2015-2016学年高一数学人教A版必修2练习：4.2.3直线与圆的方程的应用 Word版含答案.docVIP

4．2.3　直线与圆的方程的应用 用坐标方法解决平面几何问题的“三部曲”：(x－a)＋(y－b)＝r表示圆心在(a)，半径为r的圆．y＝表示圆心在(0)，半径为的半圆．y＝b－表示圆心在(a)，半径为r的下半圆．思考应用用坐标方法解决平面几何问题的工具是什么？解析：用坐标方法解决平面几何问题的基本思想就是用代数的方法解决几何问题而建立它们联系的主要工具就是平面直角坐标系．　　　　　　　　　　　　　　　 1．方程x2＋y＋2ax－2ay＝0(a≠0)表示的圆() A．关于x轴对称关于y轴对称关于直线x－y＝0对称关于直线x＋y＝0对称解析：该圆的圆心(－a)，在直线x＋y＝0上故关于直线x＋y＝0对称．若直线x＋y＋m＝0与圆x＋y＝m相切则m为() A．0或2　　．　　　　．无解解析：圆心(0)到直线x＋y＋m＝0的距离d＝＝＝2.以(2)为圆心截直线y＝所得的弦长为8的圆的方程为(x－2)＋y＝25．解析：由圆心为(2)，设圆的方程为(x－2)＋y2＝r利用r＝4＋d其中d＝＝3得r＝5故圆的方程(x－2)＋y＝25.圆C：x＋y＋4x－4y＋7＝0和圆C：x＋y－4x－10y＋13＝0的公切线有() A．1条 ．条条 ．以上均不正确解析：圆C的方程即：(x＋2)＋(y－2)＝1圆心C(－2)，半径为1.圆C的方程即(x－2)2＋(y－)2＝圆心C(2，5)，半径为4两圆的圆心距为＝5正好等于两圆半径之和故两圆相切故两圆公切有三条． 1．若直线3x＋4y＋k＝0与圆x＋y－6x＋5＝0相切则k的值等于() A．1或－19 ．或－10－1或－19 ．－1或19圆方程为(x－3)＋y＝2圆与直线相切圆心到切线距离等于半径．∴＝2＝1或－19.如果实数x满足等式(x－1)＋y＝那么的最大值是() A. B. C. D. 解析：的几何意义是圆上的点P(x)与原点连线的斜率结合图形得斜率的最大值为＝方程x(x＋y－1)＝0和x－(x＋y－1)＝0表示的图(C) A．都是两个点一条直线和一个圆前者是一条直线和一个圆后者是两个圆前者为两个点后者是一条直线和一个圆设A为圆C：(x＋1)＋y＝4上的动点是圆C的切线且|PA|＝1则点P的轨迹方程是________．答案：(x＋1)＋y＝5下图所示是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图．这个圆的圆拱跨度AB＝20 拱高OP＝4 建造时每间隔需要用一根支柱支撑求支柱A的高度(精确到0.01 )．解析：建立如下图所示直角坐标系使圆心在y轴上只需求出P的纵坐标就可得出支柱A的高度．设圆心的坐标是(0)，圆的半径是r那么圆的方程是＋(y－b)＝r下面确定b和r的值．因为P都在圆上所0，4)，(10，0)都满足方程x＋(y－b)＝r于是得到方程组解得b＝－10.5＝14.5所以圆的方程是x＋(y＋10.5)＝14.5把点P的横坐标x＝－2代入圆的方程得(－2)＋(y＋10.5)＝14.5即y＋10.5＝(P的纵坐标y＞0平方根取正值)．所以y≈3.86()， 支柱A的高度约为3.86 6．已知x＋y＋1＝0那么的最小值是________表示点(x)与点(－2－3)之间的距离又点(x)在直线x＋y＋1＝0上故最小值为点(－2－3)到直线x＋y＋1＝0的距离即d＝＝2答案：2当曲线y＝1＋与直线y＝k(x2)＋4有两个相异交点时实数k的取值范围是() A. B. C. D. 解析：曲线y＝1＋表示半圆x＋(y－)2＝(y≥1)，若直线与曲线相切则k＝结合图形得直线与半圆有两个不同交点时k≤. 8．若x满足(x－1)＋(y＋2)＝4则2x＋y的最大值和最小值分别为________和________．x＋y的最大值和最小值分别是______和________．答案：2　－2　＋2　－2设有半径为3公里的圆形村落两人同时从村落中心出发向东而B向北前进离开村后不久改变前进方向斜着沿切于村落周界的方向前进后来恰好与B相遇．设A两人的速度都一定其比为问A两人在何处相遇？解析：如图所示以村落中心为坐标原点以东西方向为x轴建立直角坐标系又设A向东走到D转向到C恰好与B相遇设CD方程为＋＝(a3，b3)，设B的速度为v则A的速度为3v依题意有解得所以B向北走3.75公里时相遇． ．用坐标法解决平面几何问题的“三部曲”：(1)建立适当的平面直角坐标系用坐标和方程表示问题中的几何元素将平面几何问题转化为代数问题；(2)通过代数运算解决代数问题；(3)把代数运算结果“翻译”成几何问题．直线和圆在现实生活中的应用主要包括两大块：一块是直线和圆的直接应用它涉及质量、重心、气象预报、购物选址等问题；二是直线和圆的方程形式可以使我们更好地了解