【金版学案】2015-2016学年高中苏教版数学必修四练习：2. 4 向量的数量积 Word版含答案.docVIP

2．4　向量的数量积前面我们学习过向量的加减法实数与向量的乘法知道a＋ba－ba(λ∈R)仍是向量大家自然要问：两个向量是否可以相乘？相乘后的结果是什么？是向量还是数？ 1．已知两个非零向量a与b它们的夹角为θ我们把数量________叫做a与b的数量积记作____________即________________a||b|cos θ　a·b　a·b＝|a||b|两非零向量a与b的夹角为θa在b方向上的投影为________b在a方向上的投影是________a·b的几何意义为__________________________________________________________．当θ为________时b在a上投影为正；当θ为________时b在a上的投影为负；当θ为________时b在a上的投影为零．a|cos θ　|b|　a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|的积　锐角　钝角　90a，b同向时a·b＝______当a与b反向时a·b＝________特别地a·a＝________．a||b|　－|a||b|　|a|a·b|与|a|·|b|的大小关系是________．a·b|≤|a|·|b| 5．向量数量积的运算律为a·b＝________；(λa)·b＝__＝________；(a＋b)·c＝________．b·a　λ(a·b)　a·(λb)　a·c＋b·c两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和．即若a＝(x)，b＝(x)，则a·b＝________．＋y如果表示向量a的有向线段的起点和终点的坐标分别为(x)、(x)，那么|a|＝________________________________________这是平面内两点间的距离公式． 8．设a＝(x)，b＝(x)，则a⊥b________．＋y＝0若a＝(x)，b＝(x)，a、b的夹角为θ则有＝________________． 　数量积的定义已知两个非零向量a与b它们的夹角是θ我们把a||b|cos θ叫做向量a和b的数量积(或内积)记作a·b即a·b＝|a||b|(0≤θ≤π)．其中|a|(|b|cos θ)叫做a在b方向上(b在a方向上)的投影．特别提示：(1)当0≤θ＜时＞0从而a·b＞0；当＜0≤时＜0从而a·b＜0；当θ＝时＝0从而a·b＝0.(2)数量积的几何意义：数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|的乘积．这个投影值可正可负也可为零所以我们说向量的数量积的结果是一个实数．　数量积的性质及运算律数量积的重要性质．设a与b都是非零向量e是单位向量是a与e的夹角．(1)e·a＝a·e＝|a|；(2)a⊥b?a·b＝0；(3)当a与b同向时a·b＝|a|·|b|；当a与b反向时a·b＝－|a|·|b|；特别地a·a＝|a|或|a|＝，a·a也可记作a(4)|a·b|≤|a|·|b|. 2．数量积的运算律．已知ab，c和实数λ则向量的数量积满足下列运算律：(1)a·b＝b·a(交换律)；(2)(λa)·b＝a·b)＝λ(a·b)＝λa·b(数乘结合律)；(3)(a＋b)·c＝a·c＋b·c(分配律)．说明：(1)当a≠0时由a·b＝0不能推出b一定是零向量．这是因为任一与a垂直的非零向量b都有a·b＝0.(2)已知实数a、b、c(b≠0)则ab＝bc＝c.但对向量的数量积该推理不正确即a·b＝b·c不能推出a＝c.由图很容易看出虽然a·b＝b·c但a≠c.(3)对于实数a、b、c有(a·b)c＝(b·c)；但对于向量a、b、c而言(a·b)c＝a(b·c)未必成立．这是因为(a·b)c表示一个与c共线的向量而a(b·c)表示一个与a共线的向量而c与a不一定共线所以(a·b)c＝a(b·c)未必成立．　向量的模设a＝(x)，|a|2＝a·a＝(x)·(x，y)＝x＋y故|a|＝即向量的长度(模)等于它的坐标平方和的算术平方根．设A(x)，B(x2，y2)，则＝(x－x－y)，||＝即得平面上两点间的距离公式与解析几何中的距离公式完全一致．　向量的夹角设a＝(x)，b＝(x)，其夹角为θ则a·b＝x＋y或a·b＝|a||b|＝ 故＝当θ＝90时＝0即x＋y＝0所以a⊥b＋y＝0. 1．i，j是互相垂直的单位向量a是任一向量则下列各式不成立的是(　　)a·a＝|a|i·i＝1i·j＝0 ．a·j＝a答案：在中＝90＝4则等于(　　)－16 ．－8 ．解析：∵∠C＝90·＝0.∴＝＝＋＝16故选答案：已知|e＝|e＝1e1，e2的夹角为60则(2e－e)·(－3e＋2e)＝(　　)－1 B．1 C．－－解析：∵|e＝|e＝1e1，e2的夹角为60(2e1－e)·(－3e＋2e) ＝－6e＋7ee2－2e＝－6＋