一、人力资本概述 二、教育投资分析 三、培训的成本收益分析 四、劳动力的流动 (一)人力资本投资问题的提出 为什么要研究人力资本投资? 劳动力供给分析强调劳动者是否参加工作以及如何进行工作选择方面的决策。传统的劳动供给曲线假定劳动是同质的,这不能解释现代经济增长的特点。 在现代工业化社会,特别是知识经济的年代,劳动具有异质性的特点。而且大量的劳动力供给选择要进行较大的初始投资。 因此,需要建立一个既包括个人人力资本投资行为,又包括个人终生收入在内的理论模型和框架。这是现代经济学和古典经济学的最大区别。 教育的属性 传统上认为教育是一种纯粹的消费,它是消耗物质资源和对财富进行再分配的一种手段。 现代人力资本理论认为,教育不是纯粹的消费,尽管也非一种纯粹的投资,它既有消费,更具有显著的人力资本投资的特点和属性。 按照现代人力资本类型的划分,人力资本投资包括教育和培训、劳动力流动和迁徙、劳动力的健康等。其中教育和培训是最重要的部分。 个人终生人力资本投资的三个阶段: 早期的儿童阶段,取决于他人的决策; 青少年和成年初期; 在劳动力市场上所开展的业务培训和短期培训等。 人力资本投资的各种范畴可以按照生命周期年表来加以描述。 用于孩子抚养和儿童开发上的资源代表学前投资。这些投资将与
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