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- 约1.63千字
- 约 17页
- 2016-11-23 发布于湖北
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-*- * 语文 人民教育 七年级下 第三单元 11 《邓稼先》 教学设计(一) 教学设计(二) 12 《闻一多先生的说和做》 教学设计(一) 教学设计(二) 13 《音乐巨人贝多芬》 教学设计(一) 14 《福楼拜家的星期天》 教学设计(一) 教学设计(二) 15 《孙权劝学》 教学设计(一) 教学设计(二) 写作 写人要抓住特点 教学设计(一) 教学设计(二) 13 音乐巨人贝多芬 贝多芬(1770-1827),德国乃至全世界最伟大的音乐家之一。 他出生于波恩的一个音乐世家,年少时便显出了音乐天赋,8岁开始登台演出。他一生坎坷,没有建立家庭。28岁开始耳聋,50岁时全聋,与人交流时只能借助于纸和笔,但他却以惊人的毅力,克服了许多难以想象的困难,创作出大量不朽的音乐作品,对后世影响极为深远。 傅雷说过:“耳聋对平常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死了,而贝多芬不曾死,并且他还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国。” 读准下面加点字的读音。 重荷(hè) 深邃(suì) 门槛(kǎn) 踌躇(chóu chú) 磐石(pán) 沉郁(yù) 理解下面的词语。 重荷:沉重的负担。荷,负担。 深邃:深奥。
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