2013广东拟卷语言表达运用.docVIP

语言表达及运用专题 茂名市一模 五、本大题2小题，每小题6分，共12分。 22．下面的图表，是国家统计局于2012年8月公布的我国经济发展的一些数据。（1）请 根据图表的内容，在语段的横线处填上合适的内容，使语意完整，语句连贯（不用计算数据）。（4分） 图1 国生产总值及其增长速度 图 2003－2011年国生产总值及其增长速度，我国经济持续较快发展。____________________________,其中有六年 实现了10%以上的增长速度。在受国际金融危机冲击最严重的2009年，________________ ________在国内生产总值（经济总量）稳步增长的同时，_______________________________ ______。2011年，我国人均国内生产总值达到35083元。 （2）综合上面两幅图表的信息，得出的结论是：_____________________________。（2分）23．在你三年的高中时光里，你不仅证了自己的成长足迹，更见证了整个中华民族的复兴之历程，这其中有难，更有自豪。玉树地震、甬温线铁路追尾事故、北京“7·21“特大暴雨灾难、钓鱼岛被日本非法窃取……给我们留下了痛苦或愤怒的记忆;上海世博会成功举行，天宫神八交会对接、中国首艘航母列、十八大胜利召开、莫言获得诺贝尔文学奖……让我们骄傲与自豪。请你自选一个事件，拟写80字的一段（含标点符号），要求语言鲜明、生动、意连贯至少使用两种修辞手法，表达你最真的感受。（6分） 五、【语言表达运用】 （12分） 22.【语言简明、连贯，内容完整】 （6分）(1)国内生产总值年均增长10.7%。依然实现了9.2%的增速。人均国内生产总值也快速（稳步）增加。（答对一条横线得2分，两条得3分，全对得4分） (2)国民经济连上新台阶，社会生产力和综合国力显著提升。或：我国经济持续较决发展， 经济总量稳步增长。或：我国国内生产总值和人均国内生产总值连续九年增长，但增幅均放缓。（2分） 23.【语言形象、生动，修辞】 （6分）示例略。评分标准：自选一个事件，80字（含标点符号），要求语言鲜明、生动，至少使用两种修辞手法，表达最真的感受。 五、本大题2小题，共12分。 22．下面这幅图是2012年9月在天津举办的第九届全国大学生运动会的会徽，请从三方面描述这个会徽形象，并说明寓意。（6分） 23．假如你是班长，受班主任委托召集学生代表座谈，收集对班级管理的意见和建议。以下是部分学生的发言： A．谁跟谁一个宿舍他说了算！他又不了解我们彼此的关系和生活习惯，“乱点鸳鸯谱”害苦了我们，我建议分宿舍自由组合。 B．自由组合也不一定好啊。爱玩爱闹的自由组合到一起，就寝时说笑不停那可怎么办？ C．先自由组合，老师再审核把关比较好。 D．我赞成C的观点。不仅宿舍可以这样分，座位也可以这样分。 E．老师审核？那还不是老师自己说了算吗？ F．不能这么说，学生还是应该听从老师安排的。他的安排自有一定道理。我觉得老师做决定前多做做当事人思想工作，以理服人就好了。 请你将这部分同学的意见整理一下，口头转达给班主任，要求内容信息全面、表达委婉得体，不超过60字。（6分） 22、参考答案： ①设计构思整体以“9”构成第九届这一特定的时间概念（1分），也像一只熊熊燃烧的火炬——寓意运动圣火“青春之火”（1分）； ②会徽融入了“津”英文字首“J”、腾飞的“和平鸽”、“舞动的手”、奔腾的“浪花”等设计元素（1分，说出其中一点即可）；象征了天津与大学生运动会的融合、汇聚、发展 （1分）； ③“跑道”（1分）则蕴含了奋进（1分）的大学生运动会，体现出“团结、奋进、文明、育人”的大学生运动会主题理念； ④会徽整体似一只展翅腾飞的“凤凰”冲天逐日的写意图，它是大学生运动会精神的形象化。 每点2分,说出设计的造型1分，解释其寓意1分；答对其中三点即可的满分，解读合理酌情给分。 23、参考答案：老师，同学们希望分宿舍和分座位先自由组合，分得不合适的您指出来，让我们明白不合适的地方在哪，然后再调整，您看可以吗？ 评分要点 内容占3分，包含：1.分宿舍和分座位（只谈其一不给分），2.先自由组合再老师调整；3.老师调整前先做思想工作（以上要点，一点1分）；；。广州市 “垃圾分类预计成效”示意图 （1）根据上表，概括中学生对 “垃圾分类” 认知的基本状况。要求不出现数字，不超过30个字。（2分） （2）结合以上图、表，给学校拟写一条加强“垃圾分类”宣传教育的建议。（4分） 22．【压缩、连贯、得体、生动】（6分） 答案示例： 第一条横线：32天周游欧洲 第二条横线：资金短缺 第三条横线：他是怎样实现梦想的