《核舟记》导学案及答案.docVIP

《核舟记》导学案 一、学习目标 1．学习文章采用总─分─总的结构形式，以空间位置和物、人的主次为说明顺序，有重点地说明事物的方法。 2．按空间顺序依次介绍事物的方法读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。理清文章结构（一）同步训练 3.这段文字的结构是 （ ） A．总——分——总 B．分——总 C．总——分 4.使用了打比方说明方法是 （ ） A.鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。 B.船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。 C.佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。 D.东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 布置课后作业 第 1 页 共 4 页