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自动控制原理实验报告
2015年12月2日
PAGE \* MERGEFORMATii
实验二 频率响应测试
—李兆玉 130515班
目 录 TOC \o \h \z \u
HYPERLINK \l _Toc383622569 一、实验目的 PAGEREF _Toc383622569 \h 1
HYPERLINK \l _Toc383622571 二、实验内容 PAGEREF _Toc383622571 \h 1
HYPERLINK \l _Toc383622573 1、一阶系统 PAGEREF _Toc383622573 \h 1
HYPERLINK \l _Toc383622574 2、二阶系统 PAGEREF _Toc383622574 \h 1
HYPERLINK \l _Toc383622571 三、实验设备 2
HYPERLINK \l _Toc383622571 四、实验原理 2
HYPERLINK \l _Toc383622573 1、一阶系统实验原理 2
HYPERLINK \l _Toc383622574 2、二阶系统实验原理 3
HYPERLINK \l _Toc383622571 五、实验步骤 3
HYPERLINK \l _Toc383622571 六、注意事项 4
HYPERLINK \l _Toc383622571 七、实验数据 4
实验二 频率响应测试
PAGE \* MERGEFORMAT13
一、实验目的
1.?掌握频率特性的测试原理及方法。??
2.?学习根据所测定出的系统的频率特性,确定系统传递函数的方法。
二、实验内容
1、测定给定环节的频率特性。
系统模拟电路及系统结构图分别如图2.1和图2.2。
图2.1 系统模拟电路图
图2.2 系统模拟电路图
系统传递函数为:??
??????????取,则???????????
?取,则?
?针对选定的二阶系统,输入正弦信号。在恰当的范围内改变正弦信号频率,测量稳态输出,填写数据表2.1
编号1234567891011
表2.1 实验结果数据表
根据测定的系统频率特性,确定系统的传递函数。
根据表2.1中的系统频率特性数据,绘制系统的频率特性曲线,并确定系统的传递函数。
三、实验设备
1、数字计算机
2、电子模拟机
3、万用表
4、测试导线
四、实验原理
1、系统的频率特性
若正弦输入信号为,则当输出达到稳态时,其输出信号为。改变输入信号频率值,便可测得二组和随(或)变化的数值,这个变化规律就是系统的幅频特性和相频特性。
2、测量系统幅频特性
?幅频特性即测量输入与输出信号幅值及,然后计算其比值。??
3、测量系统相频特性?
实验采用“李沙育图形”法进行相频特性的测试,测试原理如下:
设有两个正弦信号:
若以为横轴,为纵轴,而以作为参变量,则随着?的变化,和所确定的点的轨迹,将在X-Y平面上描绘出一条封闭的曲线。这个图形就是物理学上成称为的“李萨如图形”。
相位差角的求法:
????对于及
当时,有??;?。当李沙育图形的长轴位于第一、三象限时,;当李沙育图形的长轴位于第二、四象限时,。
4、确定系统传递函数
根据系统的频率特性曲线可以确定系统的传递函数形式,结合其中一些关键点的数据可以确定相关参数,进而确定系统的传递函数。
五、实验步骤
熟悉HHMN-1型电子模拟机的使用方法,将各运算放大器接成比例器,通电调零。
断开电源,照实验说明书上的条件和要求,计算电阻和电容的取值,按照模拟线路图搭接线路。
3、谨慎连接输入、输出端口,不可接错(参见注意事项1)。线路接好后,经教师检查后再通电。
4、在Windows?XP?桌面用鼠标双击“MATLAB”图标后进入,在命令行处键入“autolab”进入实验软件系统。
5、在系统菜单中选择实验项目,选择“实验二”,在窗口左侧选择“实验模型”,其它步骤察看概述3.2节内容。
6、观测实验结果,记录实验数据(参见注意事项2),及时绘制实验结果图形(参见注意事项3),填写实验数据表格,完成实验报告。采用示波器(Scope)观察“输入”与“输出”波形,测定输出和输入的正弦曲线幅值。采用“XY Graph”观测李沙育图形。
7、?研究性实验方法。
实验者可自行确定待测系统传递
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