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上海体育学院历年试题.docVIP

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上海体育学院历年试题

上海体育学院历年试题 《教育学》 一、 解释题(每题4分,共20分) 1、教育目的 2、教学计划 3、班级上课制 4、修养 5、美学 二、填充题(每空格1分,共20分) 1、教育是___________的一种社会活动,狭义教育主要指 ______________教育。 2、实用主义教育学说为美国教育家___________所创立,其代表作是1916年出版的______________。 3、刘少奇同志倡导的两种制度是指__________教育制度和____________教育制度。 4、教师备课要写出三种计划,即___________计划、____________ 计划和__________计划。 5、在教学中,根据评价所运用的方法和标准不同可分为_____________ 和________________。 6、班主任工作的前提是_________________,班主任的中心工作是____________________。 7、教育的职能是__________和_____________ 。 8、“不悲不启,不俳不发”出自______________,是_________的言论。 9、课外活动的组织形式有__________活动、___________ 活动和_________活动。 三、是非题(10分) 1、西方最早的教育专著是夸美纽斯的《大教学论》。 2、中国采用班级上课制始于1862年北京开办的京师同文馆。  3、形式教育论者认为:教学的主要任务在于传授对实际生活有用的知识。 4、职业技术教育是我国全面发展教育的重要组成部分。 5、教学方法是指教师向学生传授知识的方法。 6、德育的全称是对学生进行全面的思想品德教育。 7、马卡连可的“平行教育”原则强调了集体教育的作用。 8、教学原则是有效进行教学必须遵循的基本要求。 9、教学工作的中心环节是备课和上课。 10、班主任工作的总结一般分为全面总结和专题总结两种。 四、简答题(简要回答,不必分析,每题16分) 1、班主任培养班集体的认识水平要注意那些方面 2、什么是陶冶?陶冶主要包括那些方面? 五、问答题(共34分) 1、什么是非智力活动?它与智力活动有何必然联系?请联系教学实例加以具体说明。(16分) 2、根据我国实际,参照教育制度改革的必然,你认为我国的学术教育制度需要怎样进一步改革?(18分) 六、解释题(每题4分,共20分) 1、教学计划 2、义务教育 3、非智力活动 4、班主任 ) 5、陶冶 七、填充题(每1 空格1 分,共20分) 1、1770年,德国哲学家_______-在_________ 大学开始讲授教育学,这是教育学列入大学课程的________ 。 ) 2、社会本位论者主张教育目的要根据____________来确定,__________只是教育加工的原料。 3、我国近代学制颁布实行始于_______年的_________学制。 4、上课前,教师必须备好课,编制出___________制出___________计划,写好_________计划与 ___________计划。 5、班集体不仅是___________,而且是教育的___________ ,也是______________。 6、德育是__________教育和___________教育的总和。 7、教师的根本任务是_______________________________________________ 。 8、学校教学的基本组织形式是_________________________________。 9、“启发”一词的典故出自《论语》的________________。 10、我国于_______ 年开始实行九年制义务教育。 二、 是非题(对的打钩,错的打叉,每题1分,共10分) 1、 狭义教育指的是家庭教育和学校教育。 2、 中国历史主上第一部教育专著是《学记》。 3、 前苏联教育家巴班斯基提出了“教育过程最优化”的基本原理。 4、 我国实行班主任上课制始于1902年。 5、 赫尔巴特的四段教学法提示了教学的某些规律性。 6、 班集体是按教育要求组织起来的学

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