五年级上第一单元作文练习与指导学案.docVIP

五年级上第一单元作文练习与指导学案 【习作要求】 1、从三个作文选题中，选择一个自己喜欢的话题来写。 2、 事件的过程要写清楚，注意写出自己的真情实感。 3、 做到语言通顺，脉络清晰，内容具体。 1、选择话题 2、确立主题 3、明确顺序 4、内容具体 【美文欣赏】 我和书的故事 　 一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》，从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手，《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。渐渐地，我的兴趣转向了科谱读物，从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到“要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么的道理”。 应该说如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等，无一不令我受益匪浅。 　 还有一种书，它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书。也许有些同学厌倦了它，但不妨把它当成一本名著集来读，里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰，感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“著作大荟萃”，何尝不去细细品味呢？ 　 莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时，我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云，就会呆上一两个小时，构想着种种童话故事。 　 在家，姐姐是我的作文老师。一次命题作文写《委屈》，我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来。我从一个快乐的大家庭开始写起，以一个个误会和伤害，来反衬这个小女孩的委屈和沉默······写着写着，我不禁泪眼朦胧，当时这篇文章被姐姐拿去放在自己的网站里，一发出去，许多网友便赞扬这篇文章是极品中的极品。当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时，我当时多想找个大洞钻进去——因为，这是姐姐经常说的一个成语。为之我经常把这句话记在心里。 　 于是，我悟出了一点道理：首先，要审清题意。围绕作文的中心点写，广泛的运用好词佳句。作文，要动真情。才能打动人心！ 　 书陪伴我走过了5年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼，让我有了奋斗的目标…… 　 我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！与方放姐姐的对话 ????? ?时间：2008年9月10日 ?????? 地点：学校大队室 ?????? 我：方放姐姐，你的作文写得特别棒，有好几篇文章在作文大赛中获得一等奖。最近，我还在《校园报》上读到你的文章——《哭泣的小河》，读后让我感慨颇深。今天，借这个机会想向你请教一下有关读书和写作方面的问题，好吗？ ?????? 方放：好啊！我们是同学，可以相互交流一下彼此的经验，相互借鉴，共同提高。 ?????? 我：方放姐姐，你的文章中的词汇那么丰富，是不是平时读了很多的书？你都喜欢看什么样的书呢？ ?????? 方放：我平时是读过很多书，在我的小房间里，书几乎占据了一半的空间。书的种类也很多，作文、童话、诗词、中外名著等，就连小时候我最爱看的连环画都珍藏着。这些书记载了我的成长历程。随着年龄与知识的不断增长，我喜欢的书也在不断地变化，现在我喜欢读一些少儿名著和话题作文，以便为以后升入初中打下基础。 ?????? 我：你说得特别有道理。我和你一样，家里也有很多藏书，平日里也浏览了一些，可是，大多数如过眼云烟，在我的记忆里溜走了，到了写作文的时候，我依然是语言贫乏，构思呆板，这是为什么？ ?????? 方放：你常做读书笔记吗？你有写日记和心得的习惯吗？ ?????? 我：没有，我读书多数是关注故事情节、主人公的命运，喜欢看热闹。至于读书笔记和心得之类，几乎没写过。 ?????? 方放：这就难怪了，你这种读书方式如同走马观花，是不会有好效果的。要想在书中汲取更多的营养，必须养成不动笔墨不读书的习惯，要学会积累，还要不断练笔，反复推敲语言，做到语不惊人誓不休。 ?????? 我：哦，我明白了。我一定克服读书毛躁的坏习惯，做到不动笔墨不读书。