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- 2016-06-05 发布于湖北
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《健康生活每一天》
山东人民版小学四年级品德与社会下册
第二单元:健康地生活 第三课:健康生活每一天
活动主题二:健康呵护我成长 课时:一课时
课 题 健康生活每一天 年级 四 教材版本 山东人民版 课程内容 成长4:学习正确对待生活的问题、压力、冲突和挫折,学会自我调节的方法,提高适应能力。
家庭4:体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康,养成良好的生活习惯。 教材分析 本课是第二单元“健康地生活”第三课“健康生活每一天“中的第二个主题活动。第二单元健康地生活由“走进健康”、“远离‘诱惑’”、“健康生活每一天”三个活动主题构成。通过让学生体验生命的美好,探究吸烟、酗酒、迷恋电子游戏等不良生活习惯的危害,自觉形成健康地生活方式。?
在“走进健康”和“远离‘诱惑’”两个活动中,学生已经基本认识到健康对自身的重要性以及生活中有害于健康的行为,在此基础上,就需要引导学生反思并矫正自己的行为,因此设计了“健康生活每一天”这一活动主题,旨在让学生明确健康生活的标准并以此衡量和指导自己的生活方式,同时认识到健康的生活离不开社会的关注和科技的发展。“健康呵护我成长”这一活动的设计,紧密结合学生的生活实际,了解社会对我们每个人的关注。医学新技术有利于人们的健康水平提高、从非典
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