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人教版九年级复习提纲
九年级全一册
第一课 责任与角色同在
基础知识梳理
我对谁负责谁对我负责
1.责任的含义:
答:责任是一个人应该做的事情或不应该做的事情。
2.责任的来源
答:来自于社会关系的相互承诺,可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3.青少年所扮演的主要角色和相应的责任:
答:作为子女,孝敬父母是我们义不容辞的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境
4.怎样理解不同的角色承担不同的责任:
答:(1)我们在社会生活中,扮演不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任。(2)只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的辛福生活。
5.责任与角色的关系:
答:(1)角色越多承担的责任越多(2)不同的责任来自不同的角色,身份不同责任不同(3)只有尽到责任才能扮演好角色。
6.自己对自己负责的意义:
答:(1)只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。(2)如果不能自觉的承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。
7.自己对自己负责的表现:
答:(1)积极履行责任,自己对自己负责。(2)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失也是一种负责人的表现。(3)在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是自己对自己负责任的表现
8.为何说每个人都应有社会责任感:
答:我们都生活在社会生活中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,跟不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人就对我负责;我们对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该有社会责任感。
9.他人对我负责的表现:
答:其实,当你在为别人、为社会承担责任的时候,核对人也在为你的成长和生活承担着责任。他们有时离你很近,有些离你很远;有些你很熟悉,有些你甚至永远都不值到他们的名字。但是,如果没有他们的付出,没有他们在各自履行自己的责任,你能想象我们的生活会变成什么样么?
10.不承担责任的后果:
答:(1)对社会而言,造成人与人之间缺乏必要的信任,影响社会的进步。(2)对自己带来不利影响,如得不到他人的信任受到谴责甚至是法律的惩罚。
不言代价与回报
1.承担责任的回报:
答:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报即包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等
2.承担责任的代价:
答:因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因做的不好而受到责备,甚至受到处罚。
3.承担责任的意义:
答:对于人的成长来说,承担责任,就是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
4.社会责任感的集中表现:
答:不计代价与回报的奉献精神
开放性问题
1.请你列举不负责任的现象二三列:
答:(1)为假冒伪劣商品代言。(2)制造涨价谣言,影响社会稳定。(3)给食品中添加不健康的化学药品。(4)失职导致灾害事故。(5)伪造假学历。
2.请你列举两种不同职业所肩负的社会责任:
答:(1)科学家严谨治学、勇于探索,这是对科学负责,也是对人类负责。(2)乘务员热情服务,这是对乘客负责;等等。
3.从道德角度说说处分考试相关责任人说明了什么:
答:(1)如果不承担责任,就需对不承担责任的后果负责。(2)这个人不承担责任会受到道德谴责,甚至是法律的惩罚。(3)不承担责任会增加社会成本,影响社会的进步等。
4.张丽莉、沈星、吴斌等人勇救他人的行为启示我们应怎样承担责任:
答:(1)对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择,一旦我们作出选择,就必须为自己的选择负责。(2)要主动承担那些不可推卸的责任,全身心的投入,出色的承担责任。(3)要发扬奉献精神,培养社会责任感,积极履行公民社会责任感。
5.有人认为:“参加志愿者服务活动要付出很多,不可能得到回报。”这种观点是否正确?简述理由:
答:这种观点是错误的。理由:参加志愿服务活动虽然要付出时间和精力,有时可能因做的不好而受到责备。但是,参加志愿者服务活动也会得到回报,如良好的自我感觉,得到他人的赞许,获得新的知识,锻炼社会实践能力等。
6.辨析:谁对我负责,我就对谁负责。谁对我不负责,我就对谁不负责。
答:这种观点是错误的。理由:我们都生活在社会中,任何人脱离了社会都不可能存在和发展,更不可能成就事业。社会是一个整
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