安徽省阜阳三中2014-2015高三理科数学二轮复习 函数 6.函数图象 学案.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于河北
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安徽省阜阳三中2014-2015高三理科数学二轮复习 函数 6.函数图象 学案.doc

安徽省阜阳三中2014-2015高三理科数学二轮复习 函数 6.函数图象 学案

二轮复习专题二:函数 §2.6 函数图象 【学习目标】 1.掌握基本初等函数的图像的特征,能熟练运用基本初等函数的图像解决问题. 2.掌握图像的作法:描点法和图像变换法. 3.会运用函数图像理解和研究函数性质,解决方程解的个数或与不等式相关的问题. 解决方程解的个数或与不等式相关的问题.运用函数图像理解和研究函数性质,解决方程解的个数[2014·福建卷] 若函数y= a 0,且a≠1 的图像如图1-1所示,则下列函数图像正确的是 图1-1 y=2x-x2的图像大致是 2、 3、直线y=1与曲线y=x2-|x|+a有四个交点,则a的取值范围是________. 【课中研讨】: 例1 写出下列函数作图过程,然后画出下列函数图像的草图. (1) (2) (3) (4) 例2、如图所示,单位圆中弧AB的长为,AB与弦AB所围成的弓形面积的2倍,则函数的图像是( ) 例3、 【课后巩固】 1、函数的图象 A. 关于原点对称 B. 关于直线y x对称 C. 关于x轴对称 D. 关于y轴对称 2、函数在区间内的图象是进行研究后,得出以下五个结论:①函数的图象是中心对城图形;②对任意实数,均成立;③函数的图象与轴有无穷多个公共点,且任意相邻两点的距离相等;④函数的图象与直线有无穷多个公共点,且任意相邻两点的距离相等;⑤当常数满足时,函数的图象与直线有且仅有一个公共点。 其中所有正确结论的序号是 。 4、已知函数,若且,则的取值范围是 . 【反思与疑惑】:请同学们将其集中在典型题集中。 导 学 案 装 订 线

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