安徽省合肥二中2015届高三数学专题复习学案 专题一 三角函数、平面向量与解三角形 .docVIP

专题一 三角函数、平面向量与解三角形 要点解读： 从三角函数定义出发，联想三角公式 从正余弦曲线出发，再现三角函数图象与性质 从正余弦定理出发，掌握解三角形的基本方法 从平面向量的概念出发，回忆向量的几何运算与代数运算法则 复习准备： （1）重做合肥一模、二模三角试题（2）看一遍本专题的课本内容与考试说明 例1[2014·福建卷] 已知函数f x ＝ sin x＋ － 1 若0 α ，且＝，求f α 的值； 2 求函数f x 的最小正周期及单调递增区间．[2014·重庆卷] 已知函数f x ＝ ωx＋ 的图像关于直线x＝对称，且图像上相邻两个最高点的距离为 1 求ω和φ的值； 2 若f＝，求的值． 例3 [2014·江西卷] 已知函数f x ＝ x＋ ＋a x＋2θ ，其中a∈R，. 1 当a＝，θ＝时，求f x 在区间[0，]上的最大值与最小值； 2 若f＝0，f ＝1，求a，θ的值．[2014·山东] 已知向量a＝ m， ，b＝ ，n ，函数f x ＝a·b，且y＝f x 的图像过点和点 1 求m，n的值； 2 将y＝f x 的图像向左平移φ0＜φ＜ 个单位后得到函数y＝g x 的图像，若y＝g x 图像上各最高点到点 0，3 的距离的最小值为1，求y＝g x 的单调递增区间．[2014·天津卷] 已知函数f x ＝－＋，x∈R. 1 求f x 的最小正周期； 2 求f x 在闭区间上的最大值和最小值． [2014·湖北卷] 某实验室一天的温度 单位： 随时间t 单位： 的变化近似满足函数关系： t ＝10－t－t，t∈[0，24 ． 1 求实验室这一天的最大温差． 2 若要求实验室温度不高于11，则在哪段时间实验室需要降温？ 例8[2014·安徽卷] 设△ABC的内角A，B，C所对边的长分别是a，b，c，且＝3，c1，A＝2B. 1 求a的值； 2 求的值．[2014·辽宁卷]在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且a c.已知＝2，＝，b＝3.求： 1 a和c的值； 2 cos B－C 的值．[2014·湖南卷] 如图1-5所示，在平面四边形ABCD中，AD＝1，CD＝2，AC＝ 图1-5 1 求的值； 2 若＝－，＝，求BC的长．[2014·陕西卷] △ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c. 1 若a，b，c成等差数列，证明：＋＝2 A＋C ； 2 若a，b，c成等比数列，求的最小值．[2014·辽宁卷] 已知函数f x ＝ －x ＋2x － ＋1 ，g x ＝3 x－ cos x－ 1＋ ln.证明： 1 存在唯一x，使f x ＝0； 2 存在唯一x，使g x ＝0，且对 1 中的x，有x＋x[2014·安徽卷] “x＜0”是“ x＋1 ＜0”的 　　 [2014·北京卷] 设 a是公比为q的等比数列，则“q 1”是“ a为递增数列”的 　　 [2014·湖北卷] U为全集，A，B是集合，则“存在集合C使得A，B是“A∩B＝的 　　 [2014·福建卷] 直线l：y＝kx＋1与圆O：＋y＝相交于A，B两点，则“k＝1”是“△OAB的面积为的 　　 [2014·浙江卷] 已知是虚数单位，a，b∈R，得“a＝b＝1”是“ a＋b 2＝2的 　　 充分不必要条件 ．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件2013陕西卷设Sn表示数列的前n项和. Ⅰ 若为等差数列, 推导Sn的计算公式; Ⅱ 若, 且对所有正整数n, 有. 判断是否为等比数列. 2013安徽文设数列满足,,且对任意,函数 满足 Ⅰ 求数列的通项公式; Ⅱ 若,求数列的前项和. 例4[2014·江西卷] 已知首项都是1的两个数列 a， b bn≠0，n∈N 满足anbn＋1－a＋1＋2b＋1＝0. 1 令c＝，求数列 c的通项公式； 2 若b＝，求数列 a的前n项和S[2014·新课标全国卷Ⅰ] 已知数列 a的前n项和为S，a＝1，a，a＋1＝λS－1，其中λ为常数． 1 证明：a＋2－a＝λ. 2 是否存在λ，使得 a为等差数列？并说明理由．[2014·新课标全国卷Ⅱ] 已知数列 a满足a＝1，＋1＝＋1. 1 证明是等比数列，并求 a的通项公式； 2 证明＋＋…＋＜[2014·湖北卷] 已知等差数列 a满足：a＝2，且a，a，a成等比数列． 1 求数列 a的通项公式． 2 记S为数列 a的前n项和，是否存在正整数n，使得S＋800？若存在，求n的最小值；若不存在，说明理由．[2014·湖南卷] 已知数列 a满足a＝1，|a＋1－a＝p，n∈N 1 若 a是递增数列，且a，2a，3a成等差数列，求p的值； 2 若p＝，且 a－1是递增数列， a是递减数列，求数列 a的通项公式．[2014·全国