山东省武城县第二中学人教B版高一数学导学案 必修一《212 函数的表示方法》(第2课时)(无答案).docVIP

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  • 2018-04-10 发布于河北
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山东省武城县第二中学人教B版高一数学导学案 必修一《212 函数的表示方法》(第2课时)(无答案).doc

山东省武城县第二中学人教B版高一数学导学案 必修一《212 函数的表示方法》(第2课时)(无答案)

2.1.2函数的表示方法 第2课时 分段函数 【预习学案】 一、阅读课本P42例4,画下列函数图象. (1) (2) (3) 二、阅读P43例5,请做P43、练习A.3. 三、分段函数求值 已知,求,,. 练习 1.已知,则=( ) A.-2 B. C.-3 D.+1 2.下表表示函数,则( ) x 0 x 5 5≤x 10 10≤x 15 15≤x≤20 y 2 3 4 5 A.2 B.3 C.4 D.5 3.设,则( ) A. B. C.- D. 4.已知函数若,则实数= . 5.设函数满足则 . 6.某市区住宅电话通话费为前3 min0.20元,以后每分钟0.10元(不足3 min按3min计,以后不足1min按1min计).在直角坐标系内,画出接通后通话在6min内(不包括0min,包括6min)的通话费y(元)关于通话时间t(min)的函数图象,并写出函数解析式及函数的值域. 2.1.2函数的表示方法 第2课时 分段函数 【课堂学案】 例1.分段函数求值 已知,求 变式1:,则( ) A.2 B.3 C.4 D.5 例2.分段函数在实际问题中的应用 如图(1)所示,在边长为4的正方形ABCD边上有一点P,沿着折线BCDA,由点B(起点)向点A(终点)运动.设点P运动的路程为x,△APB的面积为y,求: (1)y与x之间的函数关系式; (2)画出的图象. 变式2.某人开汽车以60km/h的速度从A地到150km远处的B地,在B地停留1h后,再以50km/h的速度返回A地.把汽车离开A地的距离x km 表示为时间t h (从A地出发时开始)的函数,并画出函数的图象. 例3. 已知的下定义域为R,定义若,则的最小值是 . 变式3: 画出函数图像并求值域. 2.1.2函数的表示方法 第2课时 分段函数 【限时训练】 1.设函数,则( ) A. B.3 C. D. 2.已知函数,若,则x的值为( ) A.2 B.2或 C. D. 3.已知满足,则的值为( ) A.11 B.17 C.23 D.38 4.已知函数,若,则实数a的值为( ) A.-3或-1 B.-1 C.1 D.-3 5.已知函数,,则a=( ) A.-4 B.-1 C.1 D.-4或1 6.函数的图象是( ) 二、填空题 7.已知函数,则的值是 . 8.已知函数,,当时,= ,= . 9.求函数的定义域和值域. 10.已知函数的图象如图所示,求函数的解析式.

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