安徽省龙河中学2014-2015学年高一上学期数学必修一第二章测试卷（B卷教师版）.docVIP

安徽省龙河中学2014-2015学年第一学期高一必修一第二章数学测试卷（B卷教师版） (时间120分钟　　满分150分) 姓名 成绩 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．化简 (a0，b0)结果为(　　) A．a　　　　B．b　　　　C.　　　　D. 解析：原式＝＝a. 答案：A 2．函数y＝的定义域是(　　) A．[1，＋∞) B．(0，＋∞) C．[0,1] D．(0,1] 解析：要使函数有意义，则 (2x－1)≥0， 0＜2x－1≤1，即1＜2x≤2， 函数的定义域为(0,1]． 答案：D 3．已知a＞0且a≠1，下列四组函数中表示相等函数的是(　　) A．y＝logax与y＝(logxa)－1 B．y＝alogax与y＝x C．y＝2x与y＝logaa2x D．y＝logax2与y＝2logax 解析：选项A中函数y＝logax的定义域为(0，＋∞)，函数y＝(logxa)－1的定义域为(0,1)(1，＋∞)，故A错；选项B中函数y＝alogax的定义域为(0，＋∞)，函数y＝x的定义域为R，故B错；选项C中的函数y＝logaa2x可化为y＝2x，且定义域相同，故C正确；选项D中函数y＝logax2定义域为{x|x≠0}，函数y＝2logax的定义域为(0，＋∞)，故D错．所以正确答案为C. 答案：C 4．函数y＝lg(－1)的图象关于(　　) A．y轴对称 B．x轴对称 C．原点对称 D．直线y＝x对称 解析：y＝lg(－1)＝lg，所以y为奇函数．形如y＝lg或y＝lg的函数都为奇函数． 答案：C 5．设函数f(x)＝loga(x＋b)(a＞0，a≠1)的图象过点(0,0)，其反函数过点(1,2)，则a＋b等于(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 解析：由题意可列方程，解方程得a＝3，b＝1，所以a＋b＝4，故答案选B. 答案：B 6．若a＝()x，b＝x2，c＝x，则当x＞1时，a、b、c的大小关系是(　　) A．a＜b＜c B．c＜b＜a C．c＜a＜b D．a＜c＜b 解析：当x＞1时，因为a＝()x，所以0＜a＜，b＝x2，所以b＞1，c＝x，所以c＜0，则a、b、c的大小关系是c＜a＜b，故选C. 答案：C 7．下面六个幂函数的图象如下图所示，试建立函数与图象之间的对应关系．其中正确的对应选项是(　　) (1)y＝x；(2)y＝x；(3)y＝x；(4)y＝x－2； (5)y＝x－3；(6)y＝x－. A．(1)a，(2)f，(3)c，(4)e，(5)d，(6)b B．(1)a，(2)f，(3)e，(4)c，(5)d，(6)b C．(1)a，(2)b，(3)e，(4)c，(5)d，(6)f D．(1)a，(2)f，(3)d，(4)c，(5)e，(6)b 解析：(1)y＝x的定义域为[0，＋∞)，且图象过原点，递增，所以对应图象a；(2)y＝x是奇函数，且图象过原点，递增，所以对应图象f；(3)y＝x是偶函数，且图象过原点，所以对应图象e；(4)y＝x－2的定义域为(－∞，0)(0，＋∞)，是偶函数，且在(－∞，0)上递增，在(0，＋∞)上递减，所以对应图象c；(5)y＝x－3的定义域为 (－∞，0)(0，＋∞)，是奇函数，且在(－∞，0)和(0，＋∞)上递减，所以对应图象d；(6)y＝x－的定义域为(0，＋∞)，且在(0，＋∞)上递减，所以对应图象b. 答案：B 8．若f(x)，g(x)分别是R上的奇函数、偶函数，且满足f(x)－g(x)＝ex，则有(　　) A．f(2)f(3)g(0) B．g(0)f(3)f(2) C．f(2)g(0)f(3) D．g(0)f(2)f(3) 解析：用－x代x，则有f(－x)－g(－x)＝e－x，即－f(x)－g(x)＝e－x，结合f(x)－g(x)＝ex，可得f(x)＝，g(x)＝－. 所以f(x)在R上为增函数，且f(0)＝0，g(0)＝－1，所以f(3)f(2)f(0)g(0)，故选D. 答案：D 9．在实数的原有运算法则中，我们补充定义新运算“”如下：当a≥b时，ab＝a；当ab时，ab＝b2，则函数f(x)＝(1x)＋(22x)，x[－2,2]的最大值为(　　) A．3 B．6 C．12 D．20 解析：依题意，1x＝，22x＝， f(x)＝. 当x[－2,1]时，f(x)＝1＋2＝3；当x(1,2]时， f(x)＝x2＋22x＝x2＋4x，所以f(x)max＝f(2)＝20. 答案：D 10．已知函数f(2x)的定义域为[－1,1]，则函数f(log2x)的定义域为(　　) A．[－1,1] B．[，2] C．[，2] D．[，4] 解析：由