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- 2018-04-13 发布于河北
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山东省武城县第二中学人教B版高一数学导学案 必修一《213 函数的单调性》(第2课时)
2.1.3 函数的单调性
第2课时 函数单调性应用
【预习学案】
1.基本初等函数的单调性
(1)一次函数
当时,函数在上是 函数;
当时,函数在上是 函数.
(2)反比例函数
当时,函数在和上均为 函数;
当时,函数在和上均为 函数.
(3)二次函数
当时,函数在上是 函数,在上是 函数;
当时在上是 函数,在上是 函数.
2.对于函数及区间D,若对于区间D上的任意两个不同的自变量的值,恒有 0,则在区间D上一定是增函数;若恒有 0,则在区间D上一定是减函数.
3.函数的最值与单调性的关系
若函数在闭区间[a,b]上是减函数,则在[a,b]上的最大值为 ,最小值为 ;
若函数在闭区间[a,b]上是增函数,则在[a,b]上的最大值为 ,最小值为 .
练习
1.函数在上是减函数,且a为实数,则有( )
A. B.
C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.在定义域内为减函数 B.在上是增函数
C.在上为增函数 D.不是增函数就是减函数
3.已知一次函数为减函数,则自然数的取值集合为 .
4.已知函数的图象如图所示,则该函数在区间 上是增函数,在区间 上是减函数.
5.已知函数求函数的最大值和最小值.
2.1.3 函数的单调性
第2课时 函数单调性应用
【课堂学案】
例1.求函数的单调区间,并画出函数的大致图象.
变式训练1:求函数的单调区间.
例2:已知在定义域(-1,1)上是减函数,且,求a的取值范围.
变式训练2:已知是定义在[-1,1]上的增函数,且,求x的取值范围.
例3.已知函数在区间上是增函数,求实数a的取值范围.
变式训练3:已知函数在上是减函数,则a的取值范围是 .
2.1.3 函数的单调性
第2课时 函数单调性应用
【限时训练】
一、选择题
1.已知函数,则在下面区间内不是递减函数( )
A.() B.
C. D.
2.已知函数,则函数的值域是( )
A. B.[-3,5] C.[-4,5] D.(-4,5]
3.在区间上不是增函数的是( )
A. B.
C. D.
4.已知函数在其定义域R上单调递增,则满足的x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.函数在上是减函数,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.函数在区间上是增函数,则有( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.函数在上是减函数,则在上的单调性为 .
8.函数的递增区间为 ,递减区间为 .
三、解答题
9.已知是定义在[-2,1]上的增函数,若,求t的取值范围.
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