山东省泰安市肥城市第三中学数学高中人教A版学案必修二：2.3两直线平行与垂直的判定.docVIP

学习内容 学习指导 即时感悟 【回顾·预习】 1、直线的斜率的正切表示 2、直线的斜率公式 【自主·合作·探究】 1、直线平行的判定方法 问题探究1： （1）、如何判定两条不重合直线的平行？ （2）、当两条直线斜率不存在，位置关系如何？ （3）、直线l1和直线l2的斜率k1=k2，两条直线可能重合的情况下：两条直线位置关系怎样？ 总结归纳直线与直线平行的判定方法 2、直线垂直的判定方法 （1）、如何利用直线的斜率判定两条直线的垂直？ （2）、两条垂直的直线斜率有怎样的关系？ 总结直线与直线垂直的判定方法： 【精讲点拨】 例题1已知A（2，3），B（-4，0），P（-3，1），Q（-1，2），试判断直线AB与PQ的位置关系，并证明你的结论。 例题2已知四边形ABCD的四个顶点分别为 A（0，0），B（2，-1）,C（4，2）, D（2，3），试判断四边形ABCD的形状，并给出证明。 例题3已知A（-6，0），B（3，6），P（0，3），Q（6，-6），试判断直线AB与PQ的位置关系。 例题4已知A（5，-1），B（1，1）,C（2，3）三点，试判断△ABC的形状。 【当堂达标】 1、判断下列各对直线平行还是垂直： (1)经过两点A（2，3），B（-1，0）的直线，与经过点P (1，0)且斜率为1的直线； （2）经过两点C(3，1),D(-2,0)的直线，与经过点M(1,-4)且斜率为-5的直线。 2、试确定m的值，使过点A(m,1),B(-1,m)的直线与过点P(1，2),Q(-5，0)的直线 （1）平行； （2）垂直。 3、判断下列各小题中的不同直线与是否平行： （1）的斜率为2，经过点A（1，2），B（4，8）； （2）经过点P（3,3），Q（-5,3），,平行于x轴，但不经过P,Q两点； 4、判断下列各小题中的每对直线是否垂直： （1）的斜率为，经过点A（1，1），B（0，）； （2）的倾斜角为45°，经过点P(-2，-1),Q(3，-6)； 【反思·提升】 1、直线平行的判定方法 2、直线垂直的判定方法 【拓展·延伸】 1、顺次连接A（-4，3），B（2，5），C（6，3），D（-3，1）四点所组成的图形是（ ） A、平行四边形 B、直角梯形 C等腰梯形 D 以上都不对 2、若过点P（1，4）和Q（a， 2a+2）的直线与直线平行，则a的值是（ ） A、1 B、-1 C D 3、已知直线的斜率为3，直线经过点A(1,2),B(2,a).若直线//,则a=______;若，则a=______ 4、已知A（1，-1），B（2，2），C（3，0）三点，求点D使CDAB且CB//ＡＤ