山东省济宁市某教育咨询有限公司2015届高三数学人教A版高考复习专题：第10讲 函数的图象 .docVIP

第七节　函数的图象 [考情展望]　1.以基本初等函数为知识载体，考查利用图象的变换 平移、对称、翻折、伸缩 作函数图象的草图.2.结合函数的解析式辨别函数图象.3.利用函数图象研究函数性质或探究方程解的个数问题． 一、描点法作图 　通过列表、描点、连线，三个步骤画出函数的图象． 二、图象变换 1．平移变换 2．对称变换 1 y＝f x y＝－f x ； 2 y＝f x y＝f －x ； 3 y＝f x y＝－f －x ； 4 y＝ax a＞0且a≠1 y＝logax a＞0且a≠1 ． 3．翻折变换 1 y＝f x y＝|f x |. 2 y＝f x y＝f |x| ． 平移变换八字方针 1 对于左 右 平移变换，可熟记为：左加右减，但要注意加 减 指的是自变量． 2 对于上 下 平移变换，可熟记为：上加下减，但要注意加 减 指的是函数值． 1．函数y＝1－的图象是 【解析】　将y＝－的图象向右平移1个单位，再向上平移一个单位，即可得到函数y＝1－的图象． 【答案】　B 2．函数y＝x|x|的图象大致是 【解析】　y＝x|x|＝ 故选A. 【答案】　A 3．函数f x ＝|log2x|的图象是 【解析】　法一　f x ＝结合图象可知A正确． 法二　结合翻折变换，可知选A. 【答案】　A 4．若关于x的方程|x|＝a－x只有一个解，则实数a的取值范围是________． 【解析】　在同一个坐标系中画出函数y＝|x|与y＝a－x的图象，如图所示：由图象知当a＞0时，方程|x|＝a－x只有一个解． 【答案】　 0，＋∞ 5． 2013·四川高考 函数y＝的图象大致是 【解析】　由3x－1≠0得x≠0，函数y＝的定义域为 x|x≠0 ，可排除选项A；当x＝－1时，y＝＝ 0，可排除选项B；当x＝2时，y＝1，当x＝4时，y＝，但从选项D的函数图象可以看出函数在 0，＋∞ 上是单调递增函数，两者矛盾，可排除选项D.故选C. 【答案】　C 6． 2013·湖北高考 小明骑车上学，开始时匀速行驶，途中因交通堵塞停留了一段时间后，为了赶时间加快速度行驶．与以上事件吻合得最好的图象是 【解析】　距学校的距离应逐渐减小，由于小明先是匀速运动，故前段是直线段，途中停留时距离不变，后段加速，直线段比前段下降的快，故应选C.【答案】　C 考向一 [028]　作函数的图象 　作出下列函数的图象： 1 y＝|x|； 2 y＝|log2 x＋1 |； 3 y＝； 4 y＝x2－2|x|－1. 【思路点拨】　对于 1 ， 2 ， 4 可先去掉绝对值号化成分段函数，再分别画出函数的图象，也可通过图象变换画出函数图象．对于 3 可先化简解析式分离常数，再用图象变换画图． 【尝试解答】　 1 作出y＝x的图象，保留y＝x图象中x≥0的部分，加上y＝x的图象中x＞0部分关于y轴的对称部分，即得y＝|x|的图象，如图实线部分． 2 将函数y＝log2x的 图象向左平移一个单位，再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去，即可得到函数y＝|log2 x＋1 |的图象，如图 3 y＝2＋，故函数图象可由y＝图象向右平移1个单位，再向上平移2个单位而得，如图． 4 y＝且函数为偶函数，先用描点法作出[0，＋∞ 上的图象，再根据对称性作出 －∞，0 上的图象．得图象如图． 规律方法1　画函数图象的一般方法有?1?直接法：当函数表达式是基本函数或函数图象是解析几何中熟悉的曲线?如圆、椭圆、双曲线、抛物线的一部分?时，就可根据这些函数或曲线的特征直接作出.?2?图象变换法：若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称变换得到，可利用图象变换作出.对点训练　分别画出下列函数的图象： 1 y＝|lg x|； 2 y＝； 3 y＝|log2x－1|. 【解】　 1 y＝|lg x|＝ 函数y＝|lg x|的图象，如图； 2 y＝＝1－，可见原函数图象可由y＝－图象向左平移3个单位再向上平移1个单位而得，如图. 3 先作出y＝log2x的图象，再将其图象向下平移一个单位，保留x轴上方的部分，将x轴下方的图象翻折到x轴上方，即得y＝|log2x－1|的图象，如图. 考向二 [029]　识图与辨图 　 2012·山东高考 函数y＝的图象大致为 【思路点拨】　从函数的奇偶性及x→＋∞和x从正方向趋近于0三个方面排除选项，得出正解． 【尝试解答】　y＝f x ＝， f －x ＝＝－f x ， f x 是奇函数，其图象关于原点对称，排除选项A；当x从正方向趋近0时，y＝f x ＝趋近＋∞，排除选项B；当x趋近＋∞时，y＝f x ＝趋近0，排除选项C.故选择选项D. 【答案】　D规律方法2　 知式选图的方法,?1?从函数的定义域，判断图象左右的位置；从函数的值域