西师版五年级数学下册全套电子教案(表格式)（最全）.docVIP

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XXX学校教学案

教研组设计人

教学内容及课题

教学目标

教学重、难点

教具准备

学科教材位置课时

学科

教材位置

课时

五年级

第一单元：例1、例

2及课堂活动

倍数、因数第一课时

倍数、因数

1.认识倍数、因数,了解倍数和因数的关系,掌握一个数的倍数、因数的方法。

2.能根据倍数、因数的意义,找一个数的倍数和因数。3.了解相关数学的趣味知识,提高对数学的学习兴趣。

重点：掌握求一个数的倍数和因数的方法。难点：理解因数和倍数两者之间的关系。

多媒体课件,数字卡片。

教师教学活动

一、故事引入,激发兴趣

1.讲故事引入主题图,让学生根据主题图提出数学问题并解答。

同学们听过韩信点兵的故事吗?韩信点兵的计算方法,是中国古代数学家的一项重大创造,在世界数学史上具有重要的地位。(出示第1页主题图)这就是韩信点兵图,从这幅图上你能提出哪些数学问题?谁能列式解答?教师根据学生的回答板书。

学生学习活动学生听故事

根据故事提出问题列式解答

9×4=3636÷4=9

2.让学生根据所列算式,说一说每个算式中的3个数之间有什么关系?

二、教学新课

1.认识自然数,界定研究范围。

(1)认识自然数。

让学生说一说刚才列式时所用的数都是些什么数?你还知道哪些数是整数?

待学生回答后老师指出像0,1,2,3,4