广东惠州市惠阳一中实验学校数学导学案 必修一新课标人教B版 幂函数（第2课时）.docVIP

XX导学案 学科： 编号： 编写人： 审核人： 使用时间： 班级 姓名： 小组序号： 组长评价： 教师评价 课题：幂函数（第2课时） 【学习目标】 1、能观察函数y=x，y=x2，y=，y=x?1，y=x3的图像，进一步掌握幂函数的性质； 2、会运用应用幂函数的图象和性质解决有关简单问题； 3、体会数形结合思想，增强综合分析能力。 【学习重点与难点】 学习重点：幂函数的性质与运用 学习难点：利用幂函数和指数函数的单调性比较大小 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P77-P78页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对概念、关键词、XXX等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、XXX基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、 观察幂函数y=x，y=x2，y=，y=x?1，y=x3的图像，哪个象限一定有幂函数的图象？ 哪个象限一定没有？哪个象限可能有？这时可通过什么途径来判断. 2、通过对以上五个函数图象的观察，你能得出它们的性质吗？ 二、知识梳理 幂函数的性质： 1、所以有幂函数都在 有定义，并且图象都通过点 2、当＞0则幂函数图象过原点，并且在区间[0,＋∞)上是 特别地， 当 ＞1 时， 幂函数的图象在第一象限内 . 当0 1时，幂函数的图象在第一象限内 . 3、如果＜0， (0,＋∞)上是 函数， 在第一象限内，当x从右边趋向于原点时，图象在y轴右方无限地逼近 轴， 当x趋向于＋∞时，图象在x轴上方无限地逼近 轴。 三、预习自测 1、若幂函数y=f(x)的图象过点(9,)，则f(25)的值是______． 2、函数在区间上的最大值是 . （A） （B） （C） （D） 3、比较大小：； （3） 探究案 一、合作探究 探究1、讨论在的单调性 探究2、将下列每小题所给出的几个式子由小到大排序: (1) , , （2）， 思考1：在（1）中，指数相同，底数不同，是考查哪个幂函数的单调性？ 底数相同，指数不同，是考查哪个指数函数的单调性？ 思考2：如何把（2）中式子化为指数相同？ 探究3、幂函数f（x）＝x（m∈Z）y轴对称，且在上是函数m的值 二、总结整理 1、核心知识： 2、典型方法： 3、重点问题解决： 训练案 一、课中检测与训练 1、下列命题中正确的是（ ） A．当时函数的图象是一条直线 B.幂函数的图象都经过（0，0）和（1，1）点 C.若幂函数是奇函数，则是定义域上的增函数 D.幂函数的图象不可能出现在第四象 2、若，那么下列不等式成立的是 A．l B．1 C．l D．1幂函数f（x）＝（p∈Z）在上是增函数，且在其定义域内是偶函数，求p的值，并写出相应的函数f（x） 我的疑惑： 我的收获：