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- 2017-06-07 发布于重庆
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2014北师版九年级数学第五章投影第一课时学案
5.1 投影学案
班级 姓名
一、教学目标
知识目标:了解投影的有关概念,能根据光线的方向辨认物体的投影;了解平行投影和中心投影的区别。
能力目标:在探究物体与其投影关系的活动中,体会立体图形与平面图形的相互转化关系
情感目标:通过学习,培养学生积极主动参与数学活动的意识,增强学好数学的信心。
重点:了解正投影的含义,能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。
难点:归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影。
自学方法:自学课本125-
总结:一般地,用光线照射物体,在 上,得到的 叫做物体的投影, 叫做投影线,投影所在的 叫做投影面。
阅读课本本课内容及“做一做”思考:改变手电筒的位置,或是改变纸片的位置,?影子都_________,并且手电筒与纸片的距离越短,影子越_________。(小组交流)总?结:无论是皮影还是手影,它?们都是在灯光的照射下形成的。这种灯可以是探照灯、手电筒、路灯和台灯等等,它们的共同特点是_________,像这样的光线所形成的投影称为_________。
五华县华西中学九年级数学教学案
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