数学必修3精品学案:3.2频率与概率.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于河北
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数学必修3精品学案:3.2频率与概率

学案2 频率与概率 【课标导航】 1.在具体的情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性; 2.了解频率与概率的定义,并能加以区别。高考资源网w。w-w*ks%5¥u 重点:概率的统计定义; 难点:概率的统计定义、概率与频率的区别。 【知识导引】高考资源网w。w-w*ks%5¥u 在初中我们曾经学过频率的概念,你还记得吗?试着叙述一下! 【自学导拨】 1.频数和频率 一般地,在n次重复进行的试验中,若事件A发生了m次,则称次数m为事件A发生的 ,称 为事件A发生的频率, 2.概率 在n次重复进行的试验中,如果事件A发生的频率,当n很大时,总在某个常数附近摆动,随着n的增加,摆动幅度越来越小,这时就把这个常数叫做事件A的 ,记为 3.概率的性质 (1)由概率的定义可知,随机事件A的概率P(A)满足 (2)当A是必然事件时,P(A)= ,当A时不可能事件时,P(A)= 4.概率与频率的关系 概率可以通过 来“测量,或者说频率是概率的一个 ,概率从 上反映了一个事件发生的可能性的大小。 【教材导学】高考资源网w。w-w*ks%5¥u 【例1】: 射手甲中靶的概率是0.9,因此我们认为即使射手甲比较优秀,他射击10发子弹也不可能全中,

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