数学必修3精品学案：2.7单元整合及单元测试.docVIP

学案5 用样本的数字特征估计总体的数字特征 【课标导航】 （1）了解众数、中位数、平均数并会求一组数据的平均数． （2）理解方差、标准差的概念并会求方差、标准差． （3）会用方差、标准差估计总体的数字特征． （4）形成对数据处理过程进行初步评价的意识．高考资源网w。w-w*ks%5￥u 重点：用样本平均数和标准差估计总体的平均数与标准差． 难点：能应用相关知识解决简单的实际问题． 考点：平均数、标准差、众数、中位数等基本概念主要以填空题的形式考查，并与概率相联系，难度很小． 在一次射击比赛中，甲、乙两名运动员各射击10次，命中环数如下﹕ 甲运动员:7，8，6，8，6，5，8，10，7，4； 乙运动员:9，5，7，8，7，6，8，6，7，7． 观察上述样本数据，你能判断哪个运动员发挥得更稳定些吗？，那么 叫这n个数的平均数． 4．实际问题中求得的众数、中位数、平均数应带上单位． 二、标准差、方差 1．数据的离散程度可用极差、 、 来描述．样本方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小．一般地，设样本的数据为，样本的平均数为，则定义 ，表示方差． 2．为了得到以样本数据的单位表示的波动幅度，通常要求出样本方差的算术平方根 = ，表示样本标准差．不要