数学：3.3《函数的单调性》学案（苏教版选修1-1）.docVIP

课 题 函数的单调性 课 型 新授 时 间 09/ 10 / 学习目标 1.了解函数的单调性与导数的关系； 2.能利用导数研究函数的单调性； 3.会求不超过三次的多项式函数的单调区间 学习重点 利用导数研究函数的单调性 一、自主学习 1.（1）作出函数的图像，并指出其单调区间： （2）作出函数的图像，并指出其单调区间： 2.作出函数f(x)=的图像，并用函数的单调性定义证明其在(0，+∞)上递减. 3. 函数的单调性是对函数变化的一种刻画，而导数也反映了函数变化的趋势，这两者之间有什么联系？ 如果函数在区间上是增函数，那么对任意，当 时，则，即与同号。 而从函数的变化率来看，有，即导数. 你能解释函数在区间上是增函数与的关系吗？ 结论：一般地，设函数y=f(x) 在某个区间内有导数， 如果在这个区间内0，那么函数y=f(x) 在为这个区间内的增函数； 如果在这个区间内0，那么函数y=f(x) 在为这个区间内的减函数 请利用导数这一工具解决上面3个习题。 请总结利用导数求函数单调区间的基本步骤： 请总结利用导数证明函数单调性的基本步骤： 自学检测：见课本（文P76，理P29）练习 第1题：（1） ； （2）