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- 2016-06-06 发布于重庆
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人美版小学六年级美术12册教案全集及教学设计
人美版小学六年级美术12册教案全集及教学设计??
2011-03-02 15:30:15|??分类:?美术教案?|??标签:美术教案??|举报|字号?订阅
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??????????第一课??? 追寻文明的足迹
教学目的:
通过本课的学习和欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受古风古韵的美。让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产的意识。
教学重点:
让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受古风古韵的美。
教学难点:
让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产的意识。
教学过程:
一、组织教学:
新学年师生问好,鼓励在学生新的学期有个新的开始!稳定学生情绪,准备上课
二、导入新课
地球上有许多优秀的文化遗产,这是前人留给全人类的财富,今天,就让我们走近它们,了解它们,感受历史带给我们的震撼。
板书课题:追寻文明的足迹
三、授新课
教师播放课件《世界文化遗产》
1、畅游在世界文化遗产的海洋中,你会为人类辉煌的文化而骄傲,欣赏了刚才的课件,老师请同学们说一说,你对刚才电脑播放的哪些图片有了解,把你了解的世界文化遗产介绍给大家。
2、除了课件中提到的历史文化遗产,你还知道哪些?欣赏课本中的图片:
拉斯科洞窑的岩画(法国)? 阿布辛拜勒神庙前的拉美西斯二世雕塑(埃及)
库库尔坎金字塔(墨西哥)? 比萨斜塔(
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