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- 2016-06-06 发布于河北
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江苏省江阴市山观高级中学高一数学下学期期末复习学案:指数函数2
山观中学一体化教案(高一年级数学)
一、课题:指数函数(2)
二、教学目标
1、步一步深刻理解指数函数的定义、图象和性质,能熟练地运用指数函数的定义、
图象和性质解决有关指数函数的问题.
2、能熟练地解决与指数函数有关的复合函数的定义域、值域、单调性和奇偶性等问题,
提高综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.
三、教学重点与难点
重点:指数函数的定义、图象和性质
难点:复合函数的定义域、值域、单调性和奇偶性等问题
四、教学过程
1、基础知识:
(1).复合函数的概念:
一般地,如果y是u的函数,而u是x的函数,即,那么y是x的函数,叫做函数f与g的复合函数,u叫做中间变量.
(2).复合函数的单调性:
一般地,在复合函数中,如果的增减性相同,则为增函数;如果的增减性相反,则为减函数.
课堂笔记:
2、例题讲解
例1、求函数的单调递增区间.
例2、已知函数比较的大小.
例3、设函数(1)求出和的定义域;
(2)判断函数和的奇偶性;(3)求函数的单调递增区间.
例4、若函数为奇函数.
(1)确定的值;(2)求函数的定义域;(3)求函数的值域;(4)讨论函数的单调性.
五、课堂练习:
1、函数在区间是 函数,最大值为
2、函数的递增区间为
3、函数的值域为
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