中国幼儿园教师专业标准问题与政策趋势.要点.pptVIP

2.改善幼儿园教师工资待遇 公办幼儿园教师执行统一的岗位绩效工资制，享受规定的倾斜政策，社会保障待遇（五险一金）按照当地普通中小学同类人员政策执行； 鼓励地方政府将符合条件的农村幼儿园教师住房纳入保障性安居工程予以统筹解决，改善农村幼儿园教师工作和生活条件。 3.促进幼儿园教师职务（职称）评定 （1）完善符合幼儿园教师工作特点的评价标准，重点突出师德、工作业绩和保教能力； （2）结合事业发展和人才发展规划，合理确定幼儿园高级、中级、初级岗位之间的结构比例； （3）对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的幼儿园教师，在职务（职称）方面实行倾斜政策； （4）确保民办和公办幼儿园教师公平参与职务（职称）评聘。 ——国务院《关于加强教师队伍建设的意见》 ；教育部《关于加强幼儿园教师队伍建设的意(2012) 教育部《关于深化中小学教师职称制度改革指导意见》明确提出，设置统一的中小学教师职务系列，并增设正高级职称，统一后的中小学教师职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 自此，幼儿园教师队伍中也将具有相当于大学教授级别的教