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 创新型科技人才培养模式的探究 摘要 知识经济时代，国家的竞争力在于综合国力，综合国力的竞争在于科技人才的竞争。由于现今社会结构、技术结构及学科的综合化、交叉化，要建设创新型国家，建设一支强有力的科技大军，就必须构建创新型科技人才培养模式。创新型科技人才的培养已成为高校、企业、国家实现飞跃重中之重的课题。本文提出了创新型科技人才在知识经济时代中的必备素质及构建创新型科技人才培养模式的紧迫性，并阐述了高校、企业、科研机构的创新型科技人才培养模式，进一步分析了构建创新型科技人才的必需条件。 关键词 创新 创新型科技人才 培养模式 目 录 1.关于创新型科技人才 1 1.1.创新型科技人才的内涵 1 1.2.创新型科技人才应具备的素质 1 2.培养创新型科技人才的必要性 1 2.1.培养创新型科技人才是提高科技自主创新能力的中坚力量 1 2.2.培养创新型科技人才是促进经济增长方式转变的有效方式 2 2.3.培养创新型科技人才是提高我国国际竞争力的首要选择 2 3.创新型科技人才的培养模式的多元化 2 3.1.高校人才培养模式 2 3.2.企业人才培养模式 3 3.3.科研院所人才培养模式 3 4.创新型科技人才培养模式的实现条件 4 4.1.创新型科技人才培养模式的制度支撑 4 4.2.创新型科技人才培养模式的资金保障 4 4.3.创新型科技人才培养模式的环境建设 5 引 言 当今时代世界经济竞争异常激烈，经济的竞争实质是综合国力的竞争，综合国力的竞争越来越突出的表现在人才资源的开发和使用上。面对技术结构和社会产业结构的快速变化，及科技发展的综合化、交叉化，人才的开发和使用中需要构建一种创新型的科技人才培养模式。这种模式不仅是人才培养的要求，更是时代和社会发展的要求。知识经济时代的骄子，不仅需要丰富的知识，而且需要将知识转变成生产力和经济效益的创新能力。 1.关于创新型科技人才 1.1.创新型科技人才的内涵 所谓创新型科技人才,是指既具有扎实广博的科学知识,又具有求实的科学态度、勇于献身的科学精神和追求卓越的科技创新能力的科技人才。 1.2.创新型科技人才应具备的素质 ﹙1﹚良好的思想道德素养和高度的法制观念 创新型科技人才从事的工作与国家利益密切相关。只有具有良好的思想道德素养，才能做到顾全大局，将国家利益置于首位，在为祖国和人民拼搏奉献中，实现自己的理想和价值。 并且，科研成果和知识产权需要国家法律的支持和保护,这就要求创新性科技人才具备高度的法制观念。 ﹙2﹚坚韧不拔的创新精神和敏锐的创新能力 科学探索、科技创新的过程是曲折的艰难的，总是面对难以解决的问题，这就要求创新型科技人才磨练意志、坚忍不拔、锲而不舍，具有敏锐的洞察力和创新能力，才能解决研发中的新问题，才能不断开发新产品，开拓新市场，在国际竞争中立足。 ﹙3﹚一专多能的适应力和深厚的方法基础 创新型科技人才既要求具有坚实的专业基础，又要向多能化、国际化人才方向发展，运用良好的方法更好地发挥运用天赋的才能，利用自己的专长和广博的学识处理所面临的各种问题，来增强社会适应力。 ﹙4﹚较强的团队合作精神和强烈的竞争意识 科学研究、产品开发需要集体协作攻关，并不是单单个人的创新。现今科技成果转化的周期越来越短，更需要广泛吸纳各类人才的精诚合作，只有集体智慧才能在短期内创造出符合市场需求的尖端技术和产品，才能在国际竞争中占有优势。因此，创新型科技人才的竞争意识成为科技创新顺利进行、科技成果不断涌现和参与国际竞争的先决条件和不竭动力。 总之，创新型科技人才必须是胜任社会的政治、经济、科技、文化等部门工作的开拓型、复合型和国际通用型人才。 2.培养创新型科技人才的必要性 2.1.培养创新型科技人才是提高科技自主创新能力的中坚力量 创新型科技人才是提高科技自主创新能力的主体和关键。目前，我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在着很大的差距，这就要求我国抓紧造就一批德才兼备、国际一流的科技创新的领军人，以全面提升我国的科技自主创新能力。而且当前我国人才队伍层次分配不均匀，专业分配也不均匀，创新人才少，实用型人才少，复合型人才同样很少。据统计，我国人才资源总量占人力资源总量的5.7%左右，而高层次人才资源仅占人才资源总量5.5%左右，即人力资源总量的0.31%【1】，而其中创新科技领域中的人才少之更少。我国与发达国家科技领域的差距核心在于人才的差距，因此加快培养创新型科技人才已成为我国科技队伍建设的当务之急。 2.2.培养创新型科技人才是促进经济增长方式转变的有效方式 长期以来，我国经济增长主要依靠资源、资本和劳动力等要素投入。随着经济规模的不断扩大，能源、资源总量的急剧减少和生态环境的严重破坏，对经济增长的约束也逐步加大。要实现我国经济的可持续发展，必须由粗放