九年级物理12月份抽考试卷及答案.docVIP

新北中学九年级物理抽考试题2013.12 一、填空题（每空1分，共14分） 1.北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于千里之外，由于冰是热的不良导体，室内外几乎不发生 ，同样冰屋内更不允许生火取暖，否则冰屋就会 成水。 2．豆浆机的机头主要由一个电热器和一个电动机带动的打浆器组成，制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆交替进行。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器是_______联的。若把1.5kg的清水放入豆浆机中，从25加热到85，水吸收的热量是_______J，在加热过程中，电能转化为_______能。[c水=4.2×103J／(kg·℃)] 3．甲和乙两灯的额定电压均为6V，图1是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_____A，电源电压最大为_____V。 1min，观察发现家里标有3000r／kW·h的电能表转盘转了50转，则电饭煲的额定功率是 W。 6． “可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的　　很大．．下列的是（　　） A．B． C． D．10．“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿，必须注意安全，珍惜生命。下列做法中，不符合安全用电要求的是（　　） A．雷雨闪电时，不要在树下躲雨 B．空调插头应选用图中的乙 ．发生触电时，首先要切断电源 D．做卫生时不能用湿抹布擦插座面板 1．图是一个环境温度监控电路原理图。电源电压不变，R0为定值电阻，R是用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻值会随温度的升高而变小。若环境温度升高，闭合开关S。则（　　） A．热敏电阻R的阻值变大 B．电压表的示数变大 C．通过电阻R的电流变小 D．电阻R两端电压变大 2．如图7所示的电路，电源电压恒为6 V，L1、L2是两只相同的灯泡。当闭合开关S时，发现只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6 V，产生这一现象的原因是（　　） A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路 （　　）A．B．?C?．D?． 14、用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是（　　） 　 A． 壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气 　 B． 冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气 　 C． 在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量 　 D． 这两种“白气”都是水蒸气液化形成的 ΔU1、ΔU2、ΔU3，下列可能出现的情况是（　　）ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=1V B．ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=2V C．ΔU1=0.5V ΔU2=1V ΔU3=1.5V D．ΔU1=0.2V ΔU2=1V ΔU3=0.8V 三、作图题（每图2分，共4分） 16、请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路，要求：①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入． 四、实验探究题（18题4分，19题4分，20题10分，共18分） 18．（4分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表． 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较　　来研究水和食用油吸热能力的差异． （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给　　加热更长的时间，此时水吸收的热量　　（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量． （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用　　这个物理量来描述．19．(4分)小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图所示电路。实验时， (1)可通过观察__________________判断通电螺线管的磁极。 (2)如图所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_________的磁场相似。 (3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了____________________，来研究______________的关系。 (3)经检查无误后，闭合开关，调节