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- 2016-06-06 发布于河北
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语文:《记念刘和珍君》学案(新人教必修一)
第三单元 再现鲜活人物
第7课 记念刘和珍君
一、整体把握
1.应如何正确鉴赏本文深刻的内涵?
点读 鉴赏本文应从两个层面入手。
第一层面:
思路的起点是本文的写作缘起,即为什么要写这篇文章,然后记述刘和珍生平事迹和遇难经过,在叙事的基础上再深入一步,总结“三一八”惨案的教训,指出这一惨案对于将来的意义。
第二层面:
(1)关于写作缘起,思路分两步,“写一点东西的必要”先说为纪念死者,再说为使庸人不致忘却,要人们牢记这笔血债。
理清这两部分的思路,可以领会作者的写作意图,可以看出作者思想的深刻。
为什么我们的民族沦为“衰亡民族”,为什么这“似人非人的世界”依然能够维持?鲁迅深知其原因在于中国庸人太多。他们的良知并未泯灭,惨案也曾使他们感到悲哀,但是随着时间的流逝,不过两星期,一切就淡漠了。救中国首先要改变庸人那种麻木的灵魂,鲁迅认定自己的使命就是疗救愚弱国民的灵魂,唤醒民众。
从写作的缘起出发是常见的思路,为什么关于写作缘起说了那么多话,也就是思路在前两节为什么围绕这一点展开。可以看出,作者借写作缘起这个话题,把发生惨案两周来各方面的动态都概括进去了。爱国力量方面:学校举行追悼会,程君深情地怀念着刘和珍,可见正义力量并没有屈服于段政府的淫威,他们照样悼念被段政府诬指为“暴徒”的遇害者。反动势力方面:提到了“几个所谓学者文人的阴险的论调”。对于中间状态的市民,则勾画了他们淡漠的情状,
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