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- 2017-06-09 发布于河北
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辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学人教B版必修4导学案:2.2.3用平面向量坐标表示向量共线条件
自学目标
1、在理解向量共线的概念的基础上,学习用坐标表示向量共线的条件。
2、利用向量共线的坐标表示解决有关问题。
学习过程
一、课前准备
(预习教材103页~104页,找出疑惑之处)
二、新课导学
1、若则存在唯一实数使 ;反之,若存在唯一实数,使 ,则
2、设,其中则等价于______________________。
三、※典型例题
例1已知=(2,5),=(1, y),且∥,求的纵坐标y。
例2在直角坐标系xOy内,A(-2, -3), B(0,1), C(2,5),求证A, B,C三点共线。.
例3设点P是线段P1P2上的一点, P1、P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2).
当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;
当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.
例4若向量=(-1,x)与=(-x,2)共线且方向相同,求x
四、※当堂检测:
1、已知,且,则x=( )
A.3 B.-3 C. D.
2、已知=(-2,1-cosθ),=(1+cosθ,-),且∥,则锐角θ等于( )
A、45o B、30o C、60o D、30o或60o
3、已知与平行且方向相反的向量的是( )
A. B. C. D.
4、已知,且A、B、C三点共线,则C点的坐标是(
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