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- 2016-06-06 发布于河北
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重庆市开县中学高中数学学案:导数的运算 必修二
课题名称 §3.2导数的运算 共3课时 课型 问题解决课 课程标准 、能根据导数定义,求函数的导数。
② 、能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数。
③ 会使用导数公式表。(见附录) 学习目标 重点
难点 重点: 常见的函数导数公式,导数的四则运算法则,利用导数求切线的斜率
难点:导数的四则运算法则和导数的实际应用。 学习过程 评价任务(内容、问题、试题) 学习活动(方式、行为、策略) 【模块一】几个常见函数的导数
问题1、 利用导数的定义推出下列函数的导数;
、 ②、
、 ④、
问题2、 在同一坐标系下画出函数 的图像,并根据导数的定义,求它们的导数;
(1)、从图像上看,它们的导数分别表示什么?
(2)、分析这三个函数增加的快慢?
(3)、函数增(减)的快慢与什么有关?
问题3、 函数在点(1,1)处的切线方程;
【模块二】基本初等函数的导数公式
则
则
则
则
则
则
则
则
训练:
求下列函数的导数
1、 2、
3、 4、
【模块三】导数的运算法则
问题1、如何求函数的导数? 两个函数的和与
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