大 学 语 文 寡人之于国也 一、文学知识: 1、 孟子,战国中期人。孔子之后儒家学派的主要代表。 2、孟子的主要观点: 3、孟子散文的特点: 二、课文分析: 1、第一部分:梁惠王提出“民不加多”的疑问。 2、孟子分析“民不加多”的原因:没有实行仁政。 3、阐述“民加多”的具体措施、正确态度。 第一层:使民以时,养生丧死无憾。 第二层:发展生产,富而教民,礼义教化。 (以上是练习一孟子王道政治的主要内容) 第三层:实行王道的正确态度:检讨主观原因。 三、本文的论述线索: 围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。 四、本文中心论点: 实行王道政治,以民为本。 五、本文的说理方法(艺术): 抑扬兼施、循循善诱 。 1、首先孟子通过“五十步笑百步”的比喻批评梁惠王的治国方法不当,然后再提出实行王道的具体措施;先以批评的态度揭露统治者不顾人民死活的行径,然后马上又说只要君王不怪罪年成不好就可以使“民至焉”:这都是先抑后扬, 2、在打消梁惠王矜傲情绪的同时,又能抓住他渴望民众拥戴的潜在心理进行诱导;在阐述实行王道的具体措施时,采取先易后难、
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