初一第十一课-幻灯片.pptVIP

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  • 2018-04-10 发布于河南
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思考: 知识点拨: 怎样接纳自己的生理变化? 一:应自觉接受学校的专门教育,主动请求家长、老师的指导,掌握必要的生理卫生知识。 二:接受现实,学会欣赏自己。 三:要注意自己的仪表,体现自己的外在美;更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培养美的心灵,是自己更具魅力。 第二课时 不当之处,敬请老师们批评指正 (1)多与人沟通 (指导学生阅读教材及材料“克服烦恼三部曲”) 想一想:对于上面克服烦恼的步骤,自己还有什么补充吗? 读一读:(见教材P71页材料) 想一想:“战火”为什么这样慢慢地熄灭了? (2)增强自我调控能力 阅读教材(P72页),思考问题: 想一想:①当我们出现心理冲动时应怎么办? 说一说:②怎样提高自己的控制力? 步入青春期的我们,常常会出现一些心理冲动。这是因为青春期的青少年情感丰富、脾气暴躁,激情胜于理智,极有可能酿成终生憾事。所以,当我们出现心理冲动,尤其是性心理冲动时,一定要想一想道德的规范、法律的要求,努力提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效地控制。 (3)不断丰富自我 情境活动二:(见教材P72页情景材料) 说一说:参加以上活动对解决心理矛盾,消除青春期烦恼有何 作用? 议一议:还有哪些好的方式? 读一读:(指导学生阅读P73页材料) 要解决好心理矛盾,消除心理烦恼,除了可以向老师、家

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