图书馆学简史-幻灯片.ppt

三代学人 第三代学人 主要出生在40年代至60年代期间，接受第二代学人的培养。 十年动乱中失去机会而恢复高考制度后又考入大学，如乔好勤、马费城、范并思、李国新等； 改革开放后升入大学，如程焕文、柯平、陈传夫、王新才、肖希明、王子舟、王余光等； 留学海外镀金者，如张晓林，黄纯元等 坚守实践岗位，或接受“五大”教育或自学成才者。 * * 图书馆学是经验积累出来的学问。无论在中国还是西方，早期图书馆的工作主要是整理图书， * 德国是现代图书馆学形成的摇篮 历史社会学 研究图书馆发生、发展的社会原因，体系社会学研究图书馆对其所归属的社会形象所发挥的功能和作用，知识社会学研究知识与图书馆所属社会形象之间的相互关系。 * 虽然德国学者最早使用图书馆学词汇，但德国学术界在19世纪末曾尽量避免使用这个词，更多的使用图书馆事业和图书馆管理学， 当时德国人对科学存有一种仅限于纯粹科学的强烈观念，格丁根大学图书馆讲座以图书馆辅助学的名义设立文化部授予齐亚茨科的是图书馆辅助学教授职称。20世纪后，德国人渐渐将有系统的知识体系都称为科学时，图书馆学一词才流行开来。 * 德国图书馆学以学术图书馆为实践基础，1886年达到120册。 * 布朗 《主题分类法》《图书馆管理手册》 萨维奇 《综合性图书馆中的专业图书馆工作及其他论文》 哈里森《图书馆学基础》十章中无一章阐述图书馆学的一般原理。 * 美国图书馆界有关图书馆经营的一切成法皆取自于德国、英国等，初期的图书馆学也移植自欧洲。美国的图书馆学与英国图书馆学不同，早期偏重管理与技术，后来一度努力在“实用”与“理论”之间寻求一种平衡。 《杜威十进分类法》与卡特的分类法、《美国国会图书馆分类法》并称为美国图书馆的三大分类法，同时也是在世界上影响最大、使用年限最久的一部分类法。 * 芝加哥大学图书馆学院是世界上第一个具有博士学位授予权的图书馆学专业研究生院。芝加哥学派是美国20世纪三四十年代图书馆学新研究范式的代表。它强调图书馆学研究科学化，坚持从各种社会科学中获取学术资源，注重图书馆与社会的互动关系，弘扬理念图书馆学大旗。这一学派是一个前后默契的学术集体，最具影响力的是巴特勒和谢拉。 * 数字图书馆是分布式计算机网络中能够存取海量数字化信息知识的社会资源组织。 * * 局限于内部组织的应用问题上。 《文部省教育杂志》，主要介绍德国图书馆学。日本图书馆学者认为是日本最早的图书馆学文献。 * 情报学派体现：1996年底，日本学术审议会经过讨论，在“特定研究领域推进分科会”中设置“情报学部会”，推进情报学及其相关政策的研究 1998年，京都大学大学院成立了情报学研究科，增设智能情报学、社会情报学、复杂性科学等专业，强调从心理学、认知科学角度探讨人类个体信息处理结构，强调从社会和经济的角度探索人类集体活动中的信息处理结构。2004年，该研究科改名“国立情报学研究所”。 * ①宣布了现代图书馆是开放的，与古代图书馆重藏轻用不同 ②表明书不是少数人的专利，图书馆应为所有人服务，而不论其地位、性别、民族、肤色等因素而异 ③图书馆的采访、编目、排架、参考、推广等一切业务工作不是为了图书馆本身，而是为了读者 ④要求图书馆工作讲究效率以及采用更加合理的工作程序 ⑤指明图书馆是一个活的系统、组织，与之相关的图书、读者、工作人员、管理方法等是不段发展的。 * 格斯瓦米、考沙尔联合出版《现代图书馆学系列丛书》，所列9种著作几乎涉及了当代图书馆学研究的全部主题，表明印度图书馆学走的仍是一条切合本国实际的、关注读者与图书馆实践的发展道路。 * * 《别录》：刘向每一本书校定后，就写一篇叙录，叙录内容包括著录书名篇目，叙述校勘经过，介绍著者生平、思想，说明书名的含义，著书的原委与书的性质，辨别书的真伪，评论思想或史实的是非，剖析学术源流等。 《七略》刘歆在《别录》的基础上编制的一部皇家图书馆藏书的分类目录，把《别录》各叙录的内容加以简化，把著录的书分为六略，即六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略，再在前面加上一个总论性质的“辑略”。 清末“甲午海战”之后，中国仿国外的制度设立图书馆，国门打开，西方科学思想也传入国内，影响国内学术界。 * 《图书馆学》作者杨昭悊，该书内容多取日美两国之成法糅合贯通而成，同时努力是理论与技术相结合，用科学方法阐述图书馆的定义、范围以及研究方法，开中国图书馆学通论之先河。 * 《苏联大众图书馆工作》《列宁图书馆工作》 * 杜定友著作《图书馆通论》、《图书分类法》、《学校图书馆学》、《校雠新义》、《图书管理学》、《汉字形位排检法》等。 刘国钧著作《中国图书分类法》、《中国图书编目条例》、《图书馆学要旨》、《什么是图书馆学》、《中国书史简编》等 * 图书馆学基础理论 郜向荣 gaoxia