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- 2016-06-06 发布于重庆
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八年级仁爱英语Unit7Topic2导学案
八年级仁爱英语Unit7 Topic2 导学案
Unit 7 Topic 2 Section A
一、学习目标:
1、学习whether引导的宾语从句。 2、学习表示方式和顺序的副词的用法。
3、让学生通过讨论怎样做炒饭和煮面条,养成自己动手做家务的良好习惯。
二、学习重点:whether引导的宾语从句
三、计划使用时间:第12周 第1课时
四、教法与学法:预习、讨论、表演、归纳
五、学习过程:
一)课前小测:(略) 二)读1a, 完成1b的表格。
三)在文中找到,划出并背诵下面的短语和句子。(课前完成)
1. 做炒米饭 _____________________ 2. 尽力去帮助他人___________________
3. 对…感到自豪 ___________________4.你真是太好了!_____________________
5. 精细地把肉切成片 _______________ 6. 干得好! ______________________
7. 把肉稍微炒炒____________________8.慢慢地把米加进去 ___________________
9. 把…炒几分钟___________________
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