十二年國民基本教育實施計畫.docVIP

配套措施6 高中職評鑑與輔導 方案6-2 高職學校評鑑實施方案緣起 依據教育基本法應視社會發展需要延長年限第條依據職業學校法第條，。故部規劃「建立高中職評鑑輔導機制」及「高中職校評鑑實施方案」，鑑於高中與高職其學制與目標的不同，將本方案分為「高級中學學校評鑑實施方案」和「高職學校評鑑實施方案」兩個部份為配合十二年國民基本教育各項計畫之推動本「高職學校評鑑實施方案」兼具績效考核、改進輔導及診斷交流等功能瞭解高職之辦學情形與發展規劃評鑑私校評鑑績優放寬辦學限制。本延續，配合政策，期能使學校透過，促進學校自我發展不僅可作為環境變化檢視教育政策規劃、教育政策推動效果與其他教育工作推動之。目「高職學校評鑑實施方案」之具體目如下 參、辦理對象 全國公私立高級職業學校辦理原則 本評鑑方案以校長治學理念為動力，行政效能為營造辦學成效之核心，績效表現為辦學成效之具體呈現，並考量高職學校專業類科之設置，乃融合學校之實習輔導、課程教學與環境設備，以建立本評鑑之概念。評鑑原則如下： 一、統整性：統整規劃高職運作中之核心主題同時考量適應於公私立學校之特性。此外，本評鑑在進行時不以現有學校行政組織為主體，改採統整之觀點進行指標建構，有導引與促進學校整體發展之作用。 二、完整性：評鑑範圍，本評鑑指標由校長領導為導入項目，結合行政管理、課程教學、實習輔導、學務輔導、環境設備、社群互動等項目及專業類科類別之互動