生物山东省临沭县第三初级中学第五单元《空中飞行的动物》教案一(人教版八年级上).docVIP

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  • 2016-06-06 发布于重庆
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生物山东省临沭县第三初级中学第五单元《空中飞行的动物》教案一(人教版八年级上).doc

生物山东省临沭县第三初级中学第五单元《空中飞行的动物》教案一(人教版八年级上)

临沭县第三初级中学教师课时备课 学科:生物 年级:八年级上 学期教时总编号:06 课 题 使用人 时间 9.12 课 时 第 1课时(总 2 课时) 课 型 新授 主备人 解朝勇 教 学 目 标 知识目标: 1、通过对鸟的形态结构、生理行为的观察与探究,使学生能阐明鸟类适于空中飞行的特点。 2、通过对各种鸟的观察与比较,使学生能概述鸟的主要特征。 能力目标: 1、通过对“鸟适于飞行的特点”的探究,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 情感目标: 1、通过观看有关鸟类行为的录像资料,引发学生确立和热爱自己父母的感情。 重点 难点 1、探究和观察“鸟类适于飞行的特点”,使学生能阐明鸟类适于飞翔的形态结构和生理功能特征。 概述鸟类的主要特征 教法 学法 资料分析法、讨论法。 教学 准备 查阅、搜集有关的资料。 中 考 考 题 板 书 设 计 空中飞行的动物 一、鸟适于飞行的特点 1、体形为流线型-可减少飞行阻力 2、体表被覆羽毛-保温和飞行 3、前肢变成翼-扇形适于扇动空气 4、胸肌、龙骨突发达-适于完成飞行动作 5、体温高而恒定-释放大量能量适于飞翔 6、骨骼中空-可减轻身体比重 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导入 新课 空中飞行的动物

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