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- 2016-06-06 发布于重庆
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生物山东省临沭县第三初级中学第五单元《空中飞行的动物》教案一(人教版八年级上)
临沭县第三初级中学教师课时备课
学科:生物 年级:八年级上 学期教时总编号:06
课 题 使用人 时间 9.12 课 时 第 1课时(总 2 课时) 课 型 新授 主备人 解朝勇 教
学
目
标 知识目标:
1、通过对鸟的形态结构、生理行为的观察与探究,使学生能阐明鸟类适于空中飞行的特点。
2、通过对各种鸟的观察与比较,使学生能概述鸟的主要特征。
能力目标:
1、通过对“鸟适于飞行的特点”的探究,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
情感目标:
1、通过观看有关鸟类行为的录像资料,引发学生确立和热爱自己父母的感情。 重点
难点 1、探究和观察“鸟类适于飞行的特点”,使学生能阐明鸟类适于飞翔的形态结构和生理功能特征。
概述鸟类的主要特征 教法
学法
资料分析法、讨论法。 教学
准备
查阅、搜集有关的资料。 中
考
考
题 板
书
设
计
空中飞行的动物
一、鸟适于飞行的特点
1、体形为流线型-可减少飞行阻力
2、体表被覆羽毛-保温和飞行
3、前肢变成翼-扇形适于扇动空气
4、胸肌、龙骨突发达-适于完成飞行动作
5、体温高而恒定-释放大量能量适于飞翔
6、骨骼中空-可减轻身体比重
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空中飞行的动物
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