原创力文档绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
明确目标 蓄势待发
化学是在分子、原子层次上研究物质 、 、 及 的科学。
我国古代三大化学工艺有 、 、 。
道尔顿和阿佛加德罗等科学家得出了一个重要的结论：
物质是由 和 构成的， 的破裂和 的重新组合是化学变化的基础。门捷列夫发现了 并编写了 ，从而使化学学习和研究变得有规律可循。
掌握要点 点点对接
知识点一 化学就在我们身边
化学已经经渗透到社会发展的各个方面，在：①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索等领域中。与化学学科发展密切相关的是（ ）
①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
知识点二 化学发展史
人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质的出现过程正确的顺序是（ ）
①火；②青铜器；③火药；④纳米材料
①②③④ B、①③②④C、②③①④D、④③②①
知识点三 化学研究的内容
化学研究的核心内容是（ ）
物体的运动规律和光电现象 B、物质的组成、结构、性质和变化
C、生命有机体的形成及功能 D、矿产资源、地域分布和自然环境
下列不属于化学研究方向的是（ ）
合成材料 B、开发新能源
C、工业“三废”处理 D、开发卫星定位系统
及时反馈 查漏补缺
下列物质中，属于化学研究生产出来的新材料的是（ ）
①隔水透气的高分子薄膜；②用来制造破冰斧的玻璃纤维增强塑料；③具有超导延展性的纳米铜；④医疗上用的人造血管
①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
为纪念化学学科所取得的成就以及人类文明的贡献，联合国将2013年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是（）
化学为人类研制了新材料 B、化学的发展导致了生态环境的恶化
C、化学为人类提供了新能源 D、化学已成为生命科学的重要基础
人类利用化学已有悠久的历史，但化学作为一门独立的学科却只有三百多年的历史。奠定近代化学基础的是（）
火的发现和利用 B、原子论和分子学说的创立
C、门捷列夫的元素周期表的发现 D、我国科学家人工合成牛胰岛素
“绿色化学”要求从源头上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）
就地焚烧 B、发酵后作农家肥 C、加工成饲料 D、制造沼气
我国古代的四大发明有 、 、 和 ；其中 和 是我国古代劳动人民在化学方面的重大贡献。
温故知新 能力展示
选择题
下列说法中不正确的是（）
用化学物质可以消除汽车排放的有毒气体
用化学仪器检测和监控城市空气污染状况
用化学方法可以进行生活垃圾的无害化、清洁化处理
用化学反应使海水变成石油，从而解决能源紧张问题。
下列有关化学史的叙述不正确的是（）
道尔顿、阿伏加德罗等科学家的研究得出重要的结论；物质都是由原子构成
原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
我要科学家人工合成了牛胰岛素
人类目前发现和合成的物质已超过几千万种
今年4月2日，世界自然基金会在中国发起“绿V客行动”，邀请公众从小事做起，践行环保。下列行为中不符合“绿V客”环保活动主题的是（）
尽量开车上下班 B、少用或不用一次性木筷子
C、尽量使用环保购物袋 D、周末走出户外，亲近大自然
书中一个装有小鸟的笼子浸入浴缸中，让小鸟与笼外的小鱼“共同生活在一起”，制作这个笼子的有机高分子材料必须具有的性质是（）
透气、隔水 B、透气、透水 C、隔水、隔气 D、透水、隔气
5、2013世界化学年的主题是“人类的生活，人类的未来”，下列叙述能体现这一主题的是（）
合成药物，让人类更健康
大力发现火力发电，解决湛江电力紧张问题
为提高农作物的产量，应大量使用化肥和农药
为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量食品添加剂
填空题
下列各组物质都是生活中的常见物质，根据你的生活经验鉴别，请写出你的鉴别方法
①铁丝和铜丝 ；
②白糖和食盐 ；
③白酒和白醋 ；
④汽油和水 。
为了更好地体会“化学就在我们身边，化学给我们的生活带来了变化，课外活动小组的同学分为正方和反方两个小组进行辩论。
请你也搜集一些信息、资料，加入其中，你愿
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