第10课时函数的奇偶性教师版.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于重庆
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第10课时函数的奇偶性教师版

第十课时 函数的奇偶性(1) 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.了解函数奇偶性的含义; 2.掌握判断函数奇偶性的方法,能证明一些简单函数的奇偶性; 3.初步学会运用函数图象理解和研究函数的性质 自学评价 1.偶函数的定义: 如果对于函数的定义域内的任意一个,都有,那么称函数是偶函数. 注意:(1) “任意”、“都有”等关键词; (2)奇偶性是函数的整体性质,对定义域内任意一个 2.奇函数的定义: 如果对于函数的定义域内的任意一个,都有,那么称函数是奇函数. 3.函数图像与单调性: 奇函数的图像关于原点对称偶函数的图像关于的解析式,并考察其与的解析式的关系 ; (3)下结论 . 【精典范例】 一.判断函数的奇偶性: 例1:判断下列函数是否是奇函数或偶函数: 判断下列函数的奇偶性: (1) (2) (3), (4)   (5) 析:函数的奇偶性的判断和证明主要用定义。 【解】(1) 函数的定义域为,关于原点对称, 且,所以该函数是奇函数。 (2)函数的定义域为,关于原点对称, 且,所以该函数既不是奇函数也不是偶函数,即是非奇非偶函数。 (3) 函数,的定义域为不关于原点对称,故该函数是非奇非偶函数。 (4)函数的定义域为,关于原点对称,,所以该函数既是奇函数又是偶函数。 (5) 函数的定义域为,关于原点对称,,所以该函数是偶函数。 二.根

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