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- 2016-07-05 发布于重庆
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初中物理授导型教案
授导型教案及其课堂电子讲稿
炎山中学 姚懿
课 题 第1节 压强
教学目标 1、学会压强的概念2、掌握压强的大小跟哪些因素有关
3、会用压强公式进行简单的计算4、知道增大和减小压强的主要方法
教学重难点 影响压力作用效果的因素和压强公示的理解应用 导 学 过 程 二次备课 一、自学阅读
1、 自学课本P76—P77,“想想议议”和“探究”部分。方法提示:用控制变量法分析比较,图14.1—3 甲、乙 和 乙、丙
2、 自学检测:通过自学,你认为压力的作用效果跟_____、____因素有关。课本P76-77甲、乙对比说明:受力面积相同时,( )越大压力作用效果越明显;乙、丙对比说明压力相同时、( )越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与( )和( )有关。本实验研究问题时,采用了 和____的方法。
二、合作探究
利用身边的海绵,玻璃杯,钩码探究压力的作用效果与什么因素有关。
小组讨论:如何改变压力大小,如何改变受力面积,
三、压强
1、P77压强部分,要求:知道压强的概念、公式、单位、分析例题。
2、
(1)物理学中把___________________叫做压强,它表示的意义是_____
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