3.3 轴对称与坐标变化用.pptVIP

轴对称与坐标变化 学习目标（1分钟） 掌握关于x轴,关于y轴,关于原点对称变化与坐标变化之间的关系 想一想 分别写出图中点A、B、C、D的坐标。观察图形，并回答问题： (3,2) (3,-2) -2 -1 4 3 2 1 -3 -4 -4 y 1 2 3 -3 -1 -2 (-3,2) (-3,-2) 0 点A与点B的位置有什么特点? 点A与点B的坐标有什么关系? 点A与点C的位置有什么特点? 点A与点C的坐标有什么关系? 点B与点C的位置有什么特点? 点B与点C的坐标有什么关系? 关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数 关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数 关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数 A B C D 自学指导：（1分钟） 认真阅读课本P68~P69的内容，思考并完成： 2.例子中，将所得图案的各个顶点坐标的横坐标保持不变，纵坐标都乘以－１，依次连接这些点，所得图案与原图案关于__________对称。 学生自学，教师巡视（6分钟） 1、例子中，将所得图案的各个顶点坐标的纵坐标保持不变，横坐标都乘以－１，依次连接这些点，所得图案与原图案关于__________对称。 关于x轴对称的两点，它们的横坐标____ ，纵坐标________； 3.若点A与点B关于原点对称，则它们的横坐标____ ,纵坐标__________ 关于y轴对称的两点，它们的横坐标_____，纵坐标________。 Y轴 相反 相同 X轴 相同 相反 相反 相反 1、完成下表. 已知点 (2,-3) (-1,2) (-6,-5) (0,-1.6) (4,0) 关于x轴的对称点 关于y轴的对称点 (-2, -3) (2,3) (-1,-2) (1, 2) (6, -5) (-6, 5) (0, -1.6) (0,1.6) (-4,0) (4,0) 2、根据下列点的坐标的变化，判断它们进 行了怎样的变换： ⑴　（－１，３）　　　（－１，－３） ⑵　（－５，－４）　　（－５，４） ⑶　（３，４）　　　　（－３，４） ⑷　（１，０）　　　　（－１，０） 3、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称，则a=_____, b =_____. 2 -5 自学检测（10分钟） 关于x轴对称 关于原点对称 关于y轴对称 关于y轴对称或关于原点对称 4.点（m，- 1）和点（2，n）关于 x轴对称，则 mn等于___________ (1)Q,P两点关于x轴对称； 5、已知点Q(m,3),P(-5,n),根据以下要求确定m,n的值 (2)Q,P两点关于y轴对称； (4)PQ∥x轴； (5)PQ∥y轴； 2 m=-5,n=-3 m=5,n=3 (3)Q,P两点关于原点对称； m=5,n=-3 n=3；m≠-5 m=-5；n≠3 (0,0) (-5,4) (-3 ,0) (-5,1) (-5,-1) (-3,0) (-4,-2) (-x,y) (0,0) (5,4) (3 ,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (x,y) 关于y轴对称的点的坐标,______同,_______ 互为相反数，即:点（x,y）关于y轴对称点的坐标是______ (-x,y) 纵坐标 横坐标 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 x 1 -1 5 4 3 2 -2 -5 -4 -3 y (x,-y) (x,y) (0,0) (5,4) (3 ,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (5,-4) (3 ,-0) (5, -1) (5,1) (3,0) (4,2) 关于x轴对称的点的坐标,______相同,_______ 互为相反数，即:点（x,y）关于x轴对称点的坐标是______ (x,-y) 纵坐标 横坐标 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 x 1 -1 5 4 3 2 -2 -5 -4 -3 y (-x,-y) (x,y) (0,0) (5,4) (3 ,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-5,-4) (-3 ,0) (-5, -1) (-5,1) (-3,0) (-4,2) 关于原点对称的点的坐标,横坐标__________,纵坐标__________,即:点（x,y）关于原点对称的点的坐标是______ (-x,-y) 互为相反数 互为相反数 1、将平面直角坐标系内某个图形各个点的横坐标不变,纵坐标都乘以-1,所得图形与原图形( ) 　　A 关于X轴对称.