组织学与胚胎学教学大纲重点.doc

组织学与胚胎学教学大纲 供医学（英医）、预防、卫检、口腔、护理专业使用）前?? 言 本大纲规定本校五年制医学、儿科、预防、口腔及护理专业组织学与胚胎学教学本要求。本大纲规定的内容，通过讲课、实习、自学等方式进行教学。根据高等医学院校五年制教学计划，本学科为99学时，其中组织学为78学时，胚胎学为21学时。讲课与实习的学时比约为1：1。组织学是研究机体的光学显微镜下的微细结构（以下简称光镜结构）和电子显微镜下的超微结构及其与功能关系的科学。胚胎学是研究个体发生的科学．本门学科的教学目的是使学生获得关于人体的这两门学科的基础理论与基本知识，并得到有关的基本技能训练。通过本门学科的教学，要求学生能达到：识别各种细胞、组织及主要器管的光镜结构；辨认人体主要细胞、组织的超微结构；了解这些结构与功能的关系；对人体胚胎的早期发生和主要器官的发生能有较系统的认识；从而为学习其它基础与临床学科打下良好的基础。??? 本门学科的基本技能训练目是：（1）要求学生进一步提高学习能力，学会听讲时扼要记笔记，有效使用教学大纲、教课书和实习指导，能科学地安排课外自学时间;（2）要求能熟练使用和维护普通光学显微镜，熟悉显微镜各部件的用途；（3）要求能用绘图、语言、文字对显微镜下所观察到的细胞、组织和器官的形态结构特点进行正确描绘或描述。??? 在本门学科教学中，要培养学生严肃的科学态度、严格的科学作风和