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- 2016-06-07 发布于重庆
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北师大版五年级上册语文第七单元导学案2
课题:我们的错误 学时:一课时 课型:自主展示 学习目标:
1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、我会运用学过的方法学习词语。
3、我能从文中找出重点句子并理解。
学习重点:目标2.3
难点:目标3
时间预设:自主学习(15分钟)、交流协作(10分钟)、展示激励(5分钟)、深化引领(5分钟)、达标测评(5分钟)
学
习
流
程 学 案 导 案 【学习流程】
● 自主学习:(15分钟)
1、我用自己喜欢的方法把课文读两遍,发现这些字易读错
。
2、我要做摘录笔记,记住好词、好句
。
3、我会运用多种方法理解词语。
根除:
重新:
必修:
研究:
成熟:
糊涂:
4、我要再把课文读一遍,思考:这首诗的每一节写的是什么?
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