华南理工网络教育财务报表—随堂练习详细分解.docVIP

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  • 2016-06-07 发布于湖北
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华南理工网络教育财务报表—随堂练习详细分解.doc

华南理工大学 网络教育学院 《财务报表分析》随堂练习 1.? 财务信息的内部使用者主要有(??????)。 A.投资人 B.债权人 C.政府 D.企业经理? 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 2.? 2在财务分析中,最关心企业资本保值、增值状况和盈利能力的利益主体是(??????)。 A?企业所有者 B?企业经营决策者 C?企业债权人? D政府经济管理机构? 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 3.? 财务分析成为一门独立的学科还是始于20世纪50年代。? 答题: 对. 错. (已提交) 参考答案:√ 问题解析: 4.? 财务分析即财务报表进行分析,即只针对财务报表的分析。? 答题: 对. 错. (已提交) 参考答案:× 问题解析: 1.? 务报表分析的其他信息不包括(????)。 A.?审计信息 B.?政策信息 C.?行业信息 D.?业务信息? 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 2.? 下列不属于由于会计前提、原则本身会导致报表分析具有局限性的是(????)。 A.以历史成本报告资产,不代表其现行成本或变现价值。 ??B.假设币值不变,不按通货膨胀率或物价水平调整。 ??C.稳健原则要求预计损失而不预计收益,有可能夸大费用,少计收益和资产。 D.会计数据

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