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- 2016-06-07 发布于重庆
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四年级语文下册《春潮》导学案--张燕
《春潮》导学案
玉门镇东渠中心小学 张燕
教学内容:
小学语文第八册,第二单元第一篇精读课文。
教学目标:
知识与技能
学会本课生字。能正确读写下列词语:衰竭、山涧、崩溃、喀嚓、驯服。
正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,积累语言。
3、学习课文中所运用的修辞手法。学会留心观察周围的景物。
过程与方法
联系上下文理解词语,在自主学习的基础上充分利用小组合作来探究、解决学习中的疑问。
情感态度与价值观
激情参与,阳光展示,全力以赴做学习的主人。通过学习课文,感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量,了解祖国山河的壮美。体会中国人民拼搏向上的无限的生命力。
教学重点:通过朗读,体会春潮的气势和春天不可抗拒的力量。
教学难点:体会春潮由弱到强、逐渐宏大时的气势和春天来到时作者的喜悦心情。
————作者简介
冯德英 当代作家,山东牟平人。他生于一个贫苦农民家庭,少时读了5年小学,当过儿童团长,深受战争年代生活的熏陶和教育。1949年初他参加中国人民解放军,1954年曾任空军政治部文化部创作员,后任山东省作家协会主席,《泉城》主编等职。其作品有:《苦菜花》《迎春花》《山菊花》《染血的土地》等。
(到海边的人,都会看到这样的景象:有时候海水像野马,向岸边奔来; 有时候又像逃兵,逃到离岸边很远的地方。海水这种有规律的涨落,叫做潮汐。作者以“春潮”
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