《人体形态学实验》课程教学纲要.docVIP

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《人体形态学实验》课程教学纲要.doc

《人体形态学》课程教学纲要 一、课程概述   (一)课程学时与学分  课程代码:开课第一学期开课课程总学时98学时6学分课堂讲授94学时、2学时、习题答疑2学时。(二)课程性质  《人体形态学》是研究正常人体的形态结构、相互位置关系及个体发生发展规律的科学,是护理专业中一门重要的基础课为必修课程。 (三)教学目的 使学生学会正确运用形态学的知识和术语(四)本课程与其他课程的联系与分工  人体形态学和医学各科联系密切,是医学科学一门重要的基础课医学启蒙课。本课程为后续课程:生理学、病理学、病理生理学、药理学等医学基础课及护理各专业课程打基础。 二、课程教学的基本内容与要求  绪论(2学时)人体学的定义和重要性了解细胞的形态。 【目的要求】 1.掌握:盆膈、齿状线、会阴的概念;广义会阴的分区;膀胱的形态、位置及主要毗邻;前列腺的位置、构造;卵巢的形态、位置;输卵管的形态、位置及分部;子宫的形态、位置;骶丛的组成;睾丸的构造;阴道前庭的概念、阴道口与尿道口的位置关系;男性尿道的分部,前、后尿道的区分、三个狭窄及两个弯曲的位置和临床意义;骶丛主要分支的分布;髂内动脉的分支分布,子宫动脉与输尿管的位置关系;睾丸的形态、位置。 2. 熟悉:直肠和肛管粘膜的形态特征;膀胱三角的位置、特点及临床意义;女性尿道的结构特点;输精管的分部;子宫的毗邻、固定装置;髂内静脉的收集范围;髂内淋巴结的位置、收集范围及注入部位;尿生殖三角、肛门三角及坐骨肛门窝的位置;附睾的位置;女阴的构成。 3.了解:盆膈结构;精囊的位置和形态;前列腺的年龄变化和临床意义;其固定装置;骨盆的性别差异;阴道的形态、位置及毗邻;髂内动脉的行程;尿生殖膈的构成和通过结构;睾丸、附睾的功能;阴囊及阴茎的形态结构。 (十一) 头颈部(12学时) 【教学内容】 1.颅骨:分布、主要分离颅骨的形态结构;颅的整体观察;新生儿颅的特点;颅骨的连结。 2.头颈肌:分群、作用、斜角肌间隙的概念。 3.头颈部的器官:口腔、咽、鼻、喉的位置、分部、结构特点;甲状腺、甲状旁腺的位置、形态。 4.视器、前庭蜗器的构成、结构特点。 5.头颈部脉管:颈总动脉、锁骨下动脉的行程、主要分支的分布、主要动脉的摸及点(止血点)、颈动脉窦、颈动脉小球的位置、作用;颈内静脉、颈外静脉的行程主要属支;颈外侧浅、深淋巴结的位置、收集范围。 6.头颈部的神经:颈丛、臂丛的位置、组成、颈丛的主要分支、分布;脑神经的性质、纤维成分及分布;脑神经主要分支的行程及损伤后的症状。 7.头颈部的局部记载:体表标志及意义;主要结构的体表投影;应用(头皮、气管切开)。 【目的要求】 1.掌握:颅骨的分部、脑颅、面颅各骨在整颅上的位置;鼻旁窦的位置、开口;翼点的位置、构成及结构特点;头肌的分部;胸锁乳突肌的位置、作用;口腔腺的位置及导管的开口部位;咽的位置、分部和交通;鼻的构成;声门裂的概念;环甲正中韧带的位置意义;甲状腺的位置;视神经盘、黄斑的概念;眼睑构造;结膜的位置、结构及功能;眼球的折光装置;房水的产生及其循环路径;鼓膜的位置、形态和分部;鼓室的位置、毗邻;咽鼓管的位置和开口;颈动脉窦、颈动脉小体的位置及功能;颈总动脉、面动脉、颞浅动脉的摸脉点(止血点);“危险三角”的位置、意义;颈外静脉的行程;颈外侧深、浅淋巴结,下颌下淋巴结的位置、收集范围及颈干的合成;颈丛的组成、位置;臂丛的组成、位置;头颈部的体表标志;头皮的层次及结构特点,气管切开的部位。 2.熟悉:颞、蝶、筛骨、下颌骨的形态结构;眶腔、骨性鼻腔的结构;颅顶内外面、颅的侧面、颅底内外面的形态结构(重点是与血管神经有关的孔、裂的名称和位置);颞下颌关节的结构特点;囟的概念、意义;咀嚼肌的位置和作用;舌粘膜特点及舌肌的作用;牙的形态及排列方式;食管颈部、气管颈部的毗邻;鼻腔的分部及各部的形态结构;喉腔的分部及声门下腔的结构特点;甲状腺的形态;眼球壁的组成及各部的形态结构特点;中耳的组成;鼓室的毗邻及临床意义;听小骨位置、名称和排列,乳突小房和乳突窦的位置和开口;内耳的位置、分部,听感受器的名称和位置;骨迷路和膜迷路各部的形态结构;颈内静脉属支的收集范围;静脉角的合成;头颈部其它淋巴结的位置;膈神经的分布;颈丛皮支的浅出部位;臂丛的行程;脑神经连接脑部位和出入颅的部位;颈总动脉、颈内动脉、锁骨下动脉、颈外静脉、胸膜顶及肺尖的体表投影;气管切开所经层次。 3.了解:眶腔、骨性鼻腔的交通;新生儿颅的特征和出生后的变化;表情肌的配布及作用;咽的构造;甲状旁腺的位置;泪腺的位置和泪道的组成;眼球外肌的名称、位置及作用;外耳道的分部和弯曲;声波的传导路径;颈外动脉、锁骨下动脉的主要分支分布;颈部淋巴回流情况;颈丛皮支的分布;各对脑神经的性质、纤维成分及分布;各对脑神经损伤后的主要表现。

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