基因在染色体上重点分析.doc

第二节 基因在染色体上 教学目的 基因与性状的关系 重难点： 1、基因位于染色体上的理论假说和实验证据 2、孟德尔遗传规律的现代解释 学法指导 1．阅读课本第27-30页的内容，独立完成导学案； 2．不会的或有疑问的地方用双色笔标出，留到课堂解决； 3．正课结束后及时整理导学案，进行纠错反思。 阅读指南 1、1903年美国科学家萨顿发现 的分离与减数分裂中 的分离非常相似。 2、萨顿的推论： 和 行为存在着明显的平行关系 3、萨顿的假说： （1）基因在杂交过程中保持 和 。染色体在配子形成和受精过程中形态 （2）体细胞中基因和染色体 ，在配子中基因和染色体 （3）体细胞中基因一个来自父方，一个来自母方。 也如此。 （4） 在形成配子时自由组合， 在减数第一次分裂后期也是自由组合。 4、基因位于染色体上的实验证据 （1）、实验材料：果蝇 （2）、实验过程及现象： P 红眼雌果蝇 X 白眼雄果蝇 F1 红眼雌果蝇 X 红眼雄果蝇 F2 红眼雌、雄