广东省东莞市第二高级中学高中物理5.2《细胞的能量“通货”-ATP》学案重点分析.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于湖北
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广东省东莞市第二高级中学高中物理5.2《细胞的能量“通货”-ATP》学案重点分析.doc

第2节 细胞的能量“通货”——ATP 【学习目标】 1.知识目标:①简述ATP的化学组成和特点;②写出ATP的分子简式;③解释ATP在能量代谢中的作用。 2.能力目标:在资料分析、小组讨论中,培养语言表达能力以及查阅资料、共享信息的能力。 3.情感目标:形成结构与功能相适应的生物学基本观点;养成求实合作的科学探究精神。 【自主学习】 1.依据上述学习目标,认真研读教材P88-90,结合下面【课堂导学】中的主要问题,进行预习。 2.预习时在有疑问的或不能解决的地方用红笔标记,在课堂上认真学习,课后及时纠错反思。 【课堂导学】 一.主要问题: 1.在生物体内,有哪些物质是能源物质?他们能够直接供能吗?如何验证? 2.ATP、ADP在结构上与RNA有相似性吗? 用 表示腺嘌呤,用 表示核糖,用 表示磷酸,分别画出ATP、ADP及腺嘌呤核糖核苷酸的结构简图,比较它们的相似性。 3.ATP和ADP的相互转化是可逆反应吗?为什么?请试着完成下列表格来说明。 ATP水解 ATP合成 反应式 所需酶 能量来源 能量去向 反应场所 4.为什么说ATP 是细胞的能量“通货”?细胞中哪些生命活动需要ATP 提供能量? 请举例说明。 二.主要知识能力填空 (一)ATP的结构及特点 1.中文名称:______________

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